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《构建信息安全屏障》学情分析方案
材料一：学情分析方案
学校
教师
学科
信息技术
年级
七年级
联系电话
能力维度
√学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价
所属环境
√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
主要内容
教学环境
多媒体教学环境
学情分析目的
通过学情分析方案的制定和实施，了解学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，信息安全的认知基础如何，这有利于教师改进教学方法和策略，教学具有针对性，提高教学效率，达到良好的教学效果。
教学主题
构建信息安全屏障
教学对象
七年级学生
教学重点
了解信息安全事件的范畴，
了解病
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