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;复习:;分 子;; 当物质发生化学变化并生成新物质时,反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系呢?; 提问:反应物的总质量同生成物的总质量之间究竟存在什么关系;;;演示实验1:;;演示实验5:盐酸与碳酸钙的反应;演示实验5小结; 白磷在燃烧前后质量没发生变化,你能解释原因吗?;对比思考:;在实验图中,
玻璃管上不套气球,天平仍会平衡吗?为什么?;;一、质量守恒定律:
1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
;说明:;从分子和原子观点来看;原子数目没有增减;元素种类变了吗?;;练习:1.在化学反应前后,下列粒子的总数可能变的是( )A.质子 B.原子C.电子 D.分子; 3:参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为 [ ]。
A.反应后物质的种类没有变化
B.反应后分子的种类没有变化
C.反应后原子的种类、数目和质量没有变化
D.反应后分子的种类、数目和质量没有变化
;4:质量守恒定律成立的原因是( )① 原子的数目没有增减? ② 原子的种类没有改变③ 化学反应前后物质总质量相等? ④ 原子的质量没有改变A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④;;;练习:;二:根据质量守恒定律解释下列实验现象;;随堂练习:; 6: 不能用质量守恒定律解释的是( ) A. 潮湿的衣服在阳光下晒干??? B. 蜡烛燃烧越来越短 C. 铁丝烧后质量增加??? D. 高锰酸钾受热后质量减小 ;随堂练习:;判断题:;练习:;1,加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应后称得残留物的质量总和为9.52克,则生成氧气的质量为_____。
2,在化学反应A+B=C中,5克A的足量的B反应生成8克C,则参加反应的B的质量是______。
A 8克 B 5克, C 3克 D 2克;(3)进行有关的计算;想一想:可要利用质量守恒定律
1、在A+B=C+D反应中,5克A和4克B恰好完全反应生成3克C,则生成D的质量为( ) A 5克 B.3克 C.6克 D.4克
2、蜡烛在空气中燃烧后只生成CO2和H2O,???推断蜡烛一定由( ) A.碳元素组成 B.氢元素组成 C.碳氢氧元素组成 D.碳氢元素组成 ; 2. 根据质量守恒定律,在4A+5B2=2X的反应中,X的化学式为(? ) A.A2B5 B.AB2 C.A3B2 D.A4B5 ; 无数实验证明:______________的
各物质的________,等于反应后生成的
各物质的_________,这个规律叫做
质量守恒定律。这是因为化学反应前后,
_______没有改变,______没有增减,
______没有变化,只有反应中的____
重新组。合成其它物质;;活动与探究;2. 取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上称量,记录所盛的质量。
在石棉网上方将镁条点燃,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,比较反应前后的质量。;分组实验:;2 如果在燃着镁条上方罩上罩,使生成物全部收集起来称量,会出现什么实验结果?;板书;讨论;;演示实验1小结;;;;质量守恒定律;演示实验3:蜡烛燃烧前后质量测定;;演示实验5小结;实验5-1
盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定;演示实验5-1小结;实验5-2镁条燃烧;谢谢大家
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