高中化学金属的化学性质（3课时）课件.pptVIP

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2023-01-18 发布于四川
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高中化学金属的化学性质（3课时）课件.ppt

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铝的特性物质的量在方程式中的应用金属的化学性质第三课时本节课学习目标1、掌握Al与NaOH的反响2、理解物质的量在化学方程式中的应用本节课学习重难点1、掌握Al与NaOH的反响2、理解物质的量在化学方程式中的应用能与酸反响是活泼和较活泼金属的通性，那么能不能与碱反响呢？实验探究：铝与酸、碱的反响实验内容：①铝与盐酸溶液的反响；②铝与氢氧化钠溶液的反响。探究一、铝的特性从守恒角度考虑：为什么气体不能点燃？反应所产生的气体可能是什么？思实验设计探究改进实验，来检验生成的气体。①试管开口太大，难以集中燃烧。②NaOH溶液浓度不够，产生气体太少。方案1：AlNaOH溶液方案2：方案3：AlNaOH溶液肥皂水现象：Al片放入盐酸、NaOH溶液中都有氢气产生。化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑偏铝酸钠铝的特殊性：既能跟酸反响产生H2，又能跟强碱溶液反响产生H2。 Al具有两性。离子方程式：2Al + 2OH -+2H2O＝2AlO2-+3H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑完成小聚焦P41—例3和变式迁移探究二、物质的量在化学方程式计算中的应用2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 化学计量数之比 2NA个：2NA个：2NA个： NA个物质的量之比 2mol ：2mol ：2mol ：1mol 质量之比 46g ： 36g ： 80g ： 2g 气体体积之比 2mol ：2mol ：2mol ：横〔量〕相当，竖〔单位〕相同多单位混合比 2mol ：2NA个： 80g ：例题1：6.5g Zn与500mL盐酸恰好完全反响，能生成氢气___L(标准状况)。盐酸的物质的量浓度为___。Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑当有65g锌参加反响时，需要2molHCl与之反响，同时生成氢气6.5g amol bL实际有锌参加反响，假设未知数a、b 方程式：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑理论值：实际值：6.5g amol bL方程式计算“三段式〞成比例:—— = —— = ——强调： (1)横(量)相当，竖(单位)相同； (2)带单位运算，结果单位要合理。完成小聚焦P43—例1、例2、例3和变式迁移