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六年级英语下册第三单元复习课教案
unit 3 revision 一 复习要点1. 一般过去式的应用和归纳2. 熟记并应用本单元11个短语3. 能用一般过去式描述事情和自由交际4. 培育同学尊老爱幼和环保意识二 教学重难点 能用一般过去式描述事情和自由交际 三 课前预备 ppt, 练习本, 听写纸 四 教学过程课前谈话:大家宠爱看动画片吗? (宠爱) 老师也特殊宠爱看。听,这是什么动画片的歌曲?对了,这是动画片《哆啦a梦》的主题曲。哆啦a梦有很多奇异的珍宝,比方…… 你知道老师最想拥有哆啦a梦的哪样珍宝吗?the time machine---时间机器! because it can take me to anytime, anyplace! 由于它可以带我去任何时间,任何地点。这堂课,时间机器会带我们去一个奇异的地方。想知道什么地方吗?想呀,那我们就上课吧。follow me, please. go go go, let`s go! class begins!课堂实录:1. t: first of all, let`s chant. listen to me, please. now let`s say it together. one, two, three, go! 2. t: where are we going?oh, it`s last weekend.all the phrases here are in past time form.for example, watch tv becomes watched tv.1读音:让第一组的同学手持卡片,全部同学念出该短语中动词的过去式。这些短语有:washed the clothes, cleaned the room played the football, visited grandparents 2读音分类t: look, watched, ‘ed’ sounds |t|. i`ll put it here. can you put the phrases in the right baskets? 刚刚手持短语的同学把卡片放进相对应的语音篮子里面。 t: let`s see. right?wonderful! let`s read them together.t: what about go and read? go becomes went. read becomes read. (读音发生转变) 3 消失速记 t: now let`s play a game. look carefully. remember as many as you can. 屏幕上依次消失两张,三张,四张,五张! 3. 不规章动词的转变形式 t: where are we now? read this tongue twinster〔绕口令〕, then the door will open.say that we may play today.look! there are so many butterflies, they can`t find their friends.can you help them find their friends?for example, do matches with did.the others, can you?其它不规章动词有:see swim study fly4. t: all the butterflies find their friends.where were they going?wow, it was a beautiful garden.how many flowers were there in the garden?one, two, three, so many flowers!can you order them?weekend did you what last doread you did bookswrite down on your exercise books.5. t: what did you do last weekend?did you …?1practise with your partner, please.同位之间先练习一下吧2 师生问答回答出问题的同学得到一朵小红花 共2页,当前第1页12
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