B组 专项突破（含答案析）-05 孔乙己（九年级语文下册同步课堂(部编版)）.docxVIP

九年级下册第二单元 第五课 孔乙己 分层作业 B组 专项突破·名著导读《儒林外史》 【2021年重庆市渝中区九年级下学期第二次调研语文试题】 1. 简介作品 你的妹妹拿到《儒林外史》，请你结合题目中的“儒林”和“外史”这两个关键词，向你的妹妹简要介绍一下《儒林外史》是一本怎样的书。 简介《儒林外史》： 【答案】“儒林，读书人群体；“外史”，非正史记录的历史；《儒林外史》，是清代吴敬梓（得分点1）以纪传体式（得分点2）写作的以读书人为主要形象的讽刺小说（得分点3），其思想核心就是揭露和批判封建科举制度（得分点4）对读书人的毒害，对社会风气的恶化。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 提干要求“结合题目中的‘儒林’和‘外史’这两个关键词”介绍《儒林外史》，介绍必须包含“儒林”和“外史”两个角度，如：“儒林，读书人群体；“外史”，非正史记录的历史； 另外，还要介绍这本书的其他特点，如作者是吴敬梓；成书体例是“纪传体式”；写作内容和创作目的是“以读书人为主要形象的讽刺小说”“其思想核心就是揭露和批判封建科举制度对读书人的毒害，对社会风气的恶化”。也可以介绍书的写作特点，如以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现等。 2. 对号归类 《儒林外史》用“物以类聚”的方法，将大致同类的人物集中在一个时空里展示，下列人物和类型归类正确的一项是（ ） 类型：a.文行出处榜样 b.痴迷功名读书人 c.假装无意功名假名士 d.纯儒真名士 人物：（1）周进 （2）杨执中 （3）虞育德 （4）王冕 A. a—（3） b—（1） c—（4） d—（2） B. a—（4） b—（1） c—（3） b—（2） C. a—（4） b—（1） c—（2） d—（3） D. a—（3） b—（2） c—（1） d—（4） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著阅读中概括人物特点的能力。 （1）周进：腐儒的典型，晚年中了举人进士，成了人上之人，利用八股这块敲门砖敲开了仕途的大门，终于从社会的底层挤进了统治者的行列。故对应b； （2）杨执中：出现在《儒林外史》第九回至第十三回中，是小说中性格鲜明的人物之一。论者似乎从来都把他归入假名士权勿用及骗子张铁臂一流，看作作者否定批判的人物。故对应c； （3）虞育德：《儒林外史》中的经典人物之一。如果说杜少卿是贤人群体中的得力战将，那么虞育德就是这个贤人群体的领袖。故对应d； （4）王冕：王冕出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学给人放牛。王冕天性聪明，不满二十岁，就上知天文，下知地理，学贯古今。但也性情孤傲，蔑视权贵，远离富贵功名。知县来请，王冕也不赴约；朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山，在此隐居终老。王冕是作者在作品中树立的一个标杆，设置的一面镜子，与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐固陋之辈，形成了鲜明的对比，寄托了作者的理想。故对应a。 故选C。 3. 介绍人物 科举制度对读书人毒害的表现之一，就是将读书人变成了损人利己的“精致利己主义者”。请从严贡生、王惠、匡超人中任选一人，用事实证明他就是一个精致的利己主义者。 我选择__ ，证明事例：_____ 【答案】示例1.严监生，讹诈养猪邻居；敲诈出借据未借钱农民利息；云糕片引诱船夫口馋赖掉十二两船钱；跟弟媳妇赵氏打官司，霸占弟弟家产的诸多事实，可以证明这是个伤天害理、无恶不作、六亲不认、厚颜无耻的人。 示例2.王惠，发迹前蔑视周进，餐桌上极度自私；建议荀玫隐瞒母亲去世的消息，等任命了官职再说；做官后不顾百姓死活，只顾挖空心思收敛钱财；被宁王抓去之后，投降做了伪官。 示例3. 匡超人，第一，欺瞒师长，明明已经结婚却在李给谏面前谎称未婚，最后娶了李给谏的外甥女；第二，忘恩负义，匡超人考取朝延教习之后回杭州取结，狱中的潘三想见他一面，他却找各种理由推托，他的忘恩负义还表现在对马二先生的贬低上。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读中概括人物形象的能力。 提干要求“请从严贡生、王惠、匡超人中任选一人，用事实证明他就是一个精致的利己主义者”，因而，确定所写人物为三人之一，先明确自己的选择，如“严监生”；然后从《儒林外史》中，找出关于严监生的章节，概括出他“精致的利己”的事件即可。严监生在《儒林外史》里的“利己”事件有很多，可列举一两个即可，如：讹诈养猪邻居；敲诈出借据未借钱农民利息；云糕片引诱船夫口馋赖掉十二两船钱等。 4. 品味讽刺 下面是马二先生游览西湖时的滑稽表现，请简要分析其讽刺意味。 里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书，马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜。 【答案】