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信息与计算科学本科专业人才培养方案 （专业代码：070102） 一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会建设和发展需要，具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识，具备科学计算和金融的基本知识与较强实践能力，能在银行、证券公司、通信公司等相关金融和信息应用领域，胜任投资理财、金融衍生产品定价和建模、程序设计和数据挖掘等工作，能够不断学习并具有一定特长专长、“懂金融、会计算、重实务”的应用型金融工程人才。 毕业要求 1、人文素养与职业规范：人格健全，意志坚定，能吃苦，养成良好的生活惯，达到国家规定的体育锻炼合格标准，具有较好的人文社会科学素养、正确的“三观”、较强的社会责任感和良好的职业道德。 2、计算科学和金融知识★：能够将计算数学、自然科学、金融工程基础和专业知识用于解决金融和信息行业领域复杂设计、定价和建模问题。 3、问题分析★：能够应用数学、自然科学、金融工程学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析金融和信息领域复杂设计、定价和建模问题，以获得有效结论。 4、设计/开发解决方案★：能够设计针对金融和信息领域复杂设计、定价和建模问题的解决方案，设计满足特定需求的计算程序、软件开发以及各种金融产品定价和建模，并能在设计环节中体现创新意识、考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。 5、应用研究：能够基于科学原理并采用科学方法对金融和信息领域复杂设计、定价和建模问题进行研究，包括设计实验、分析与数据挖掘、并通过信息综合得到合理有效的结论。 6、使用现代工具★：能够针对金融和信息领域复杂设计、定价和建模问题，开发、选择与使用恰当的金融投资分析技术、数据分析和信息技术工具，包括对复杂实际金融和信息问题的预测与模拟，并能理解局限性。 7、创意创新创业：具备较强的创造性思维、开拓创新精神及创业实践能力。 8、沟通协调与团队工作：能够就金融和信息领域复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的创新视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，能够在多学科背景下团队承担个体、团队成员以及负责人的角色。 9、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、学制学位与学分 修业年限：四年；毕业后授予学位：理学学士；学生毕业应达到最低总学分：159.5学分。 四、主干学科 数学、金融工程、经济学、统计学 五、核心课程 微观经济学、宏观经济学、微积分、线性代数、概率与数理统计、程序设计与算法语言、计量经济学、会计学原理、投资学、货币银行学、金融工程。 六、主要实践性教学 军事训练、社会经济调查、证券交易模拟实践、银行业务模拟实践、外汇与期货交易模拟实践、社会调查、毕业实习、毕业论文等。 数学建模实验、证券交易模拟实验、银行业务模拟实验、外汇与期货交易模拟实验。 七、课程结构比例表 类别 项目、模块 总学分 课堂教学总学时 课堂讲课 学时 课内外实践学时 学时百分比 必修课 公共必修课 34.5 616 516 100 31.17% 74.89% 专业基础必修课 38 608 550 58 30.77% 专业必修课 16 256 144 112 12.95% 选修课 专业方向选修课 12 192 112 80 9.72% 25.11% 专业任选课 8 128 88 40 6.48% 公选课 12 176 176 8.91% 小计 120.5 1976 1586 390 100% 集中实践性教学环节 35 35周 第二课堂学分 4 　 合计 159.5 实践环节学分占总学分百分比 39.73% 注：实践环节学分占总学分百分比=（课内外实践学时/16+集中实践性教学学分+第二课堂学分4）/总学分 八、集中实践性教学计划表 实践 模块 序号 课程编号 课程名称 学分 各学期周数分配表 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 军训与生产劳动 模块 1 511300210 军训 1 2 2 511300410 生产劳动 1 按学期值周安排执行 实习教 学模块 1 510402610 认识实习 1 1 2 510402930 社会实践（观摩/见习） 3 1 1 1 3 510403312 毕业实习 12 12 课程设 计模块 1 510403010 外汇与期货交易模拟实践◎ 1 1 2 510403120 证券交易模拟实践 2 2 3 510403220 银行业务模拟实践 2 1 1 毕业综合训练模块 1 510402712 毕业论文 12 12 合计 35 2 1 1 3 3 13 12 九、教学时间总体安排表 学年 学期 课堂教学 集中实践性教学 周数 军训 运动会 入学教育与毕业教育