人教版二年级下册数学第二单元复习课教案.docxVIP

XXXXX小学二年级下册数学电子教案 202X-202X学年第X学期 课题 练习课 授课时间 课时 第 课时 课型 新授课　 教学目标 知识与技能 巩固用除法来解决问题，能熟练进行计算。 过程与方法 通过练习提高学生的计算能力，加强乘除法来解决问题，培养学生的综合运算能力。 情感态度价值观 激发学生学习数学的兴趣，养成细致认真的计算习惯。 教学重点 用除法去解决与“平均分”有关的简单问题。 教学难点 理解题意和数量关系，并能解决问题。 教学方法 采用讲授法、讨论法、发现法。确立学生的主体地位，让学生真正地成为学习的主人，将学习的内容与学生的实际水平有效地结合起来，让学生在引导中探索，探索中发展，发展中提高。 学习方法 　 教具 课件 教学过程： 一、基础练习： 1．按顺序背乘积不大于36的2～6的乘法口诀。 2．读出下面各除法算式，并说出每个除法算式中各部分的名称以及每个除法算式表示的意思。 6÷6= 5÷5= 4÷4= 2÷1= 3÷1= 6÷1= 二、指导练习 1、让学生观察练习五的第1题，并独立完成后，再请学生说说你是怎样想的。 2、第2题请学生先从鸽子归巢的情境图中收集信息，完成填空。再让学生提出问题，并填写除法算式。 3、第