人力资源管理第一单元.pptVIP

卷心菜 团结、友爱、尊重、合作 李刚（1）、赵娟、徐万青、周宏、郭林军、袁延杰、徐峰、姜习权 狼牙 敏锐、坚毅、合作、奋进 荆宏庆（1）、刘箐川、朱自民、王飞、张继宏、宋哲 第三十页，共六十九页。 红 Red Red，我最红 王泽岷（1）、夏平、吴蓓菁、张增强、段宝刚、刘运洲、程绍鹏 天狼星 与狼共舞 智行天下 贾志强、谢俊杰、汪标、马妙娟、刘佳（1）、邱丹艺 第三十一页，共六十九页。 六人行 铿锵六人行、你行我也行 汪卫刚、张宪航、李阳（1）、赵海凤、马三中、李玉峰 第（1）次讨论小组得分 天狼、汇智： 5 卷心菜、红： 4+ 狼牙、六人行：4： 溢香宇： 4- 第三十二页，共六十九页。 上节内容简要回顾 组织行为中要解释和预测的关键因变量有哪些？自变量可以从哪些方面来分析？ 组织的核心能力可以如何定义？这个核心能力具有什么特征？ 组织核心能力的主要来源或者源泉是什么？ 这个源泉具体包括哪些部分？ 这个源泉的源泉又是什么？或者说这个源泉是通过什么机制创造组织的核心能力的？ 第三十三页，共六十九页。 3 人力资源管理模型 第三十四页，共六十九页。 3.1 Snell模型 康奈尔大学Snell教授基于企业核心能力理论提出了“战略—核心能力—核心人力资本”模型。 该模型以全球化和知识经济为研究背景，系统分析了企业如何通过有效的人力资本管理进行知识竞争，获取和保持自身的竞争优势。 通过有效的知识管理培育核心能力，建立和维持竞争优势。 第三十五页，共六十九页。 模型的基本思路和内容 该模型认为企业的核心能力是能够给顾客带来特殊价值的一系列技术和技能的组合，具有价值性、特殊性、可扩展性和持续学习四个基本特征，其中价值性和特殊性是区分企业核心能力要素的关键。 第三十六页，共六十九页。 图 Snell模型中关于核心能力的特征 流程 知识 关系 技术 价 值 = 收 益 / 成 本 独特性 = 社会的复杂性 + 原因的模糊性 战 挑 × 验 经 = 习 学 续 持 第三十七页，共六十九页。 图 Snell 模型中关于核心能力的形成机制 智力资本 知识KNOWLEDGE 关系RELATIONSHIPS 流程PROCESSES 技术TECHNOLOGIES 人力资本Human Capital 社会资本Social Capital 组织资本Organizational Capital 人与系统的融合导致核心能力 第三十八页，共六十九页。 图 Snell 模型中对人才的分层分类 人才的异质性 唯一性 独特人才 低价值 辅助型人才 普遍性 通用型人才 高价值 核心人才 支撑核心能力的人力资本 第三十九页，共六十九页。 人力资本 核心 通用 辅助 独特 价值 高价值：直接与核心能力相关 高价值：与核心能力直接相关 低战略价值：操作性 低战略价值：间接相关 独特性 独一：掌握公司特殊知识和技能 普遍性：普通知识和技能 普遍性 独一：特殊的知识和技能 工作方式 知识工作 传统工作 合同工 伙伴 雇佣模式 组织为核心 以工作为核心 交易 合作 HRM系统 以责任为基础 生产率为基础 服从为基础 合作的HRM系统 工作设计 授权、提供资源； 因人设岗 清晰定义； 适度授权 准确定义； 圈定范围 团队为基础； 资源丰富/自主 招募 根据才能； 内部提升 外部招聘； 根据业绩 HR外包； 特别任务招聘 能够合作； 根据成绩 开发 在职培训；具有公司特色；局限于公司的具体情况；关注短期效果 局限于规章、流程 在职培训；据公司具体情况 考核 关注对战略的贡献； 开发 培训效果； 关注绩效 服从性 团队为核心； 目标的完成情况 薪酬 外部公平（高）；为知识经验资历付薪；持股 外部公平（市场比率）；为绩效付薪 按小时或临时工