实际问题与一元一次不等式导学案.docxVIP

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实际问题与一元一次不等式导学案 9.2.1实际问题与一元一次不等式 [学习目标]   1.会解一元一次不等式.   2.会用不等式来表示实际问题中的不等关系. [学习重点]把握解一元一次不等式的步骤;会用一元一次不等式解决简洁的实际问题. [学习难点]查找实际问题中的不等关系,建立数学模型. [学习过程] 一、春耕 1.不等式的基本性质有哪些? 2、解以下不等式,并把解集在数轴上表示出来 (1)3x2x+1; (2)-4 x 3. .二、夏耘: 例 甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优待方案:在甲店累计购置100元商品后,再购置的商品按原价的90%收费;在乙店累计购置50元商品后,再购置的商品按原价的95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优待? 这个问题较冗杂,从何处入后考虑它呢? 甲商店优待方案的起点为购物款达___元后; 乙商店优待方案的起点为购物款过___元后. 我们是否应分状况考虑?可以怎样分状况呢? 〔1〕假如累计购物不超过50元,则在两店购物花费有区分吗? 〔2〕假如累计购物超过50元而不超过100元,则在哪家商店购物花费小?为什么? 〔3〕假如累计购物超过100元,那么在甲店购物花费小吗? 三、秋收: 1.某校校长暑假将带着该校市级优秀同学乘旅行社的车去a市参加科技夏令营,甲旅行社说:“假如校长买全票一张,则其余同学可享受半价优待”.乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票的6折优待”,若全票价为240元. (1)设同学数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙.分别计算两家旅行社的收费〔建立表达式〕; (2)当同学数是多少时,两家旅行社的收费一样? (3) 就同学数x商议?哪家旅行社更优待. 2.某商店出售茶壶和茶杯,茶壶每只20元,茶杯每只5元,该商店有两种优待方法: 〔1〕买一只茶壶送一只茶杯; 〔2〕按总价的92%付款.现有一顾客需购置4只茶壶,茶杯若干只(不少于4只). 请问:顾客买同样多的茶杯时,用哪一种优待方法购置省钱? 3.某人的移动电话(手机)可选择两种收费方法中的一种,甲种收费方法是,先交月租费50元,每通一次电话再收费0.40元;乙种收费方法是,不交月租费,每通一次电话收费0.60元.问每月通话次数在什么范围内选择甲种收费方法合适?在什么范围内时选择乙种收费方法合适? 四、冬藏〔补充练习〕: 1.有一批货物,如月初售出,可获利1000元,并可将本利之和再去投资,到月末获1.5%的利息;如月末售出这批货,可获利1200元,但要付50元保管费.问这批货在月初还是月末售出好. 2.某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位准备内用水3000吨,准备内用水每吨收费0.5元,超准备用水超出部分每吨收费0.8元.假如单位自建水泵房抽水,每月需交500元管理费,另外每月一吨水再交0.28元,已知每抽一吨水需本钱0.07元.问该单位是用自来水公司的水合算,还是自建水泵房抽水合算. 3.错题回顾

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