初三物理第一轮复习声现象课件.pptxVIP

第一部分 考点研究;知识精讲 考点梳理 图说物理 重难点突破;声现象;声音的产生： 声音是由物体的①______产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止，发声也就停止.;声音的传播;声音传播的⑦_____，它的大小等于声音 在每秒内传播的距离.声速的大小跟⑧ ___________有关，还跟介质的温度有关.15 ℃时空气中的声速是⑨_____m/s.声音在不同的介质中传播快慢不同，一般来说，声音在⑩ _____中传播最快，在 _____中传播较快，在 ______中最慢.;声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射，回声就是反射回来的声音.人耳能听到回声的条件：当障碍物离人较远时，发出的声音经过较长的时间(大于0.1 s) 回到耳边，人们能把回声与原声区分开；当障碍物离得太近时，声波很快被反射回来，回声与原声混在一起，此时人们分辨不出原声和回声，但是会觉得声音更响亮.;声音的 _____.影响音调高低的因素：频率决定声音的音调，频率高则音调 _____，频率低则音调 _____. 物理学中每秒内物体 _____的次数——频率，来描述物体振动的快慢，频率的单位为赫兹，符号为Hz. 多数人能够听到的频率范围：大约从20 Hz到20 000 Hz.;音调：①俗称声音的“粗”“细”；②男高音、女高音；③声音越尖细，音调越高；④管乐器的空气柱越长，音调越低；⑤弦乐器的弦绷得越紧，音调越高；⑥打击乐器鼓皮绷得越紧，音调越高;声音的 ____叫做响度.物理学中用 _____来描述物体振动的幅度.物体的 _____越大， 产生声音的响度 _____.;响度：①俗称声音的“大“小”；②打击乐器时，用力越大，发声体振幅越大，响度越大；③调整收音机音量，响度改变；④减小声音的分散：如喊话时用喇叭，医生用的听诊器等，可以增大响度；⑤“声振林木”、“歌声嘹亮”、“响彻云霄”、“震耳欲聋”是形容歌声或乐器声高亢洪亮，说明响度比较大等;;不同发声体的材料、 ____不同，发出声音的音色也就不同.;超声波应用：声呐、超声导盲仪、“B超”、超声探伤等.;从物理学角度讲，噪声是指 _____________________________声音. 从环境保护的角度讲， ______________________________ ___________________________???音， 都属于噪声.;噪声强弱的等级和噪声的危害，人们以 _____为单位来表示声音的强弱的等级，符号是dB. 0 dB是人刚能听到的最微弱的声音；30～40 dB是较为理想的安静环境；70 dB会干扰谈话，影响工 作效率.为了保护听力，声音不能超过90 dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB.;防止噪声的产生，在 ____处减弱.如：摩托车的消声器. 阻断噪声传播，在 ________中减弱.如：穿越北京动物园的“隔音蛟龙”. 防止噪声进入人耳，在 ____处减弱.如：工厂用的防噪声耳罩.;;;;;;;;计算题