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2.5 《给船装上动力》教学设计
【教材分析】
本课是新教科版小学《科学》五年级下册第二单元《船的研究》的第五课。学生在前面的学习中,已经研究了通过改进船的材料和内外结构,来提高船的稳定性和承载量,体验了船的材料和结构发展史。
本课围绕“如何让船动起来”这一主题开展项目探究,具体将从动力提供、方向控制等技术继续设计和制作。整个项目注重培养学生“动手做”解决问题的意识,与前面几课一起为第6课和第7课的学习做好铺垫。
本课的设计思路:先从“人力无法满足大船航行所需要的动力”这个矛盾中引出项目主题——给船装上新动力;学生先给小船设计安装风帆、电动风轮、蒸汽装置等动力,让船行驶起来;接着,尝试给船装
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教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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