网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

4.1 我国的个人收入分配 课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

4.1 我国的个人收入分配 课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

复习巩固:;小问题:;4.1我国的个人收入分配;了解朝鲜的收入分配制度。;个人收入分配是统一模式吗?;一、分配制度的决定因素;(2)内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。

;重要性(意义):

①调动积极性和创造性

②激发劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,促进社会生产的发展

③体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位;三、按要素分配

(1)形式;1.国家土地流转政策后,村民王某将自家责任田转包给了某民营农业服务公司,除每年获得8000元转包费外,作为该公司股东每年还能获得10%的分红,在该公司上班每月还有2000元的工资收入。关于材料中的各种收入,下列说法正确的是()

①王某从公司获得分红收入属于按生产要素所得

②王某在公司上班每月的工资收入属于按劳分配所得

③王某获得转包费的收入是属于按生产要素分配所得

④王某通过土地经营权流转所获收入是按劳分配所得

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;四、我国居民收入的来源;小吕的爸爸在一家国有企业工作,每月有工资,年终还有奖金。小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员,除工资外,持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责,银行存款和国债都有收益。小吕的叔叔是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐”,收入增加了很多。小吕是一家工司的员工,业余时间喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利,获得一笔可观的收入。小吕的奶奶已经退休在家,每月都能领到养老金。;五、劳动致富;议题二:如何完善个人收入分配;⑴分配制度是促进共同富裕的基础性制度。

⑵收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。;(1)理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。;(2)要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。;(3)初次分配:;(4)???分配方面;(5)要重视发挥第三次分配作用;;B;2、(2023·青岛三模)共同富裕是社会主义的本质要求,是社会主义市场经济体制的根本目标。下列有利于实现共同富裕的举措及其传导正确的是

①实施就业优先战略→健全就业公共服务体系→缓解结构性就业矛盾→增加居民财产性收入

②推动资本市场规范健康发展→完善股票发行、信息披露等制度→提供更多适应家庭财富管理需求的金融产品→降低居民投资风险

③优化初次分配格局→健全劳动者工资决定、合理增长和支付保障机制→提高劳动报酬在初次分配中的比重→促进收入分配公平

④注重发挥第三次分配作用→完善慈善褒奖制度→引导企业积极承担社会责任→改善收入和财富分配结构

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

;3、(2023·辽宁三模)近日,中共中央、国务院印发《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》。扩内需、促消费,需要优化分配结构,扎实推动共同富裕,厚植内需发展潜力。构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排,需要

①优化初次分配的格局,实施渐进式延迟法定退休年龄

②健全再分配机制,强化以增加知识价值为导向的政策

③重视发挥第三次分配,发展社会服务机构和志愿组织

④完善初次分配为主、二三次分配为辅的协同发展机制

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;4、(2022·江苏·高考真题)扩大中等收入群体,缩小贫富差距,对推动高质量发展、实现全体人民共同富裕具有重要的现实意义。下列扩大中等收入群体的路径中合理的是

A.健全初次分配——增加资本收入——优化投资结构——扩大中等收入群体

B.压缩落后产能——增加就业人口——实现共享发展——扩大中等收入群体

C.增加教育投入——提高劳动者素质——推进按生产要素分配——扩大中等收入群体

D.实施乡村振兴战略——促进城乡协调发展——提高农民收入——扩大中等收入群体

您可能关注的文档

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档