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《建筑室内设计Ⅱ》课程教学大纲 课程代码：ABSJ0322 课程中文名称: 建筑室内设计 II 课程英文名称： Building Interior Design II 课程性质：专业课 课程学分数：5 学分 课程学时数：80 学 授课对象：艺术设计（环境设计方向） 本课程的前导课程：室内设计与原理 建筑设计与原理 一、课程简介 本课程主要使学生了解文化展示室内设计的各种内容，掌握文化展示室内设计的原理和方法。 如何以学习名家的作品来提高自身的设计素养是学习过程中十分重要的内容。本课程的任务是，通 过对名家，不同风格流派作品的分析与学习，达到“取法其上” 的目的。 二、教学基本内容与要求 （一）目的与要求 学生学完课程后 能够掌握设计一个小型文化展示室内设计空间，掌握设计方法与原则，并在实 际案例设计中加以运用。 （二）教学内容（含实践环节与课堂练习） 1. 文化展示室内设计概述。 2. 文化展示室内设计功能分析。 3. 文化展示室内设计原则。 4. 文化展示室内设计方法。 5. 文化展示案例分析。 （三）教学方法与手段 理论讲述结合案例教学分析，推动教与学的互动关系，开展多媒体及网络互动教学，以达到教 学目的。 （四）课后作业安排与讨论 本课程设计，安排一周学校外考察，增强学生对文化展示室内空间的认识。定期集中进行作业 讲评，并进行提问式的互动，能够以讨论的方式进行教学。 （五）教学要求 通过教学使学生掌握文化展示室内空间设计的设计方法与设计原则，能够运用所学进行方案创 作设计及表现。 三、教学学时分配 章节与内容 课 作业量 备注 理论讲授 16 课 参观考察 16 课 方案设计 40 课 1 套 课程小结 8 课 合 计 80 课 1 套 四、考核方式与成绩评定标准 1、考核方法： 百分制,平时成绩 40%,考核成绩 60% 2、成绩评定：方案设计的功能性、创新性 五、教学参考资源 参考书： 1、王庆昌编者，《展示.文化空间室内环境设计》，黑龙江科学技术出版社，1998 年 2 、余剑峰著《博物馆展陈设计》，江苏凤凰科学技术出版社，2014 年。