《建筑室内设计Ⅰ》课程教学大纲.pdfVIP

《建筑室内设计Ⅰ》课程教学大纲 课程代码：ABSJ0321 课程中文名称: 建筑室内设计Ⅰ 课程英文名称：Building interior design Ⅰ 课程性质：专业必修课 课程学分数：4 课程学时数：64 授课对象：环境艺术设计 (本科) 本课程的前导课程：《室内设计与原理》、《建筑设计与原理》 一、课程简介 本课程属艺术设计学专业的必修课程之一，适合艺术设计专业本科生学习，在人才培养过程中 起到基础性、技能性的作用。居室室内设计即为满足人们生产、生活的要求而有意识地营造理想化， 舒适化的内部空间，同时，居室室内设计是建筑设计的有机组成部分，是建筑设计的深化，再创造。 二、教学基本内容与要求 （一）目的与要求 通过本课程的学习，要求学生了解居室室内设计的含义、发展和基本特点，了解居室室内设计 的内容、分类和设计方法，理解居室室内设计的基本概念和基本原理，能够把握相关概念和原理之 间的区别和联系，能够熟练运用基本原理解决设计中所遇到的实际问题，在把握好理论与实践基础 知识的同时，强调以适用、经济、美观为原则，倡导加强生态、环保意识、启迪学生运用新观念、 新技术、新思路创造美好的居室室内环境。 （二）教学内容 1、居室室内设计概念、基本方法和内容 教学基本要求：了解居室室内设计的定义，以及与相关学科的关系。逐步进入居室室内设计领域。 2、各种功能的居室空间设计 2.1 门厅的设计 2.2 起居室（客厅）的设计 2.3 卧室的设计 2.4 餐厅的设计 2.5 厨房的设计 2.6 卫生间的设计 教学基本要求：从居室内空间的各种功能角度进行分析，设计出以人为本的室内空间环境。 重点：空间的功能分析。 难点：空间与功能有机结合。 3、室内环境色彩设计 教学基本要求：了解色彩的知觉与情感，掌握室内环境色彩设计的方法。 4 、居室室内照明设计 教学基本要求：了解居室室内照明设计的程序，空间照明质量，掌握照明设计的要素和方法。 5、居室室内环境材料设计 教学基本要求：能正确选择和应用材料。 6、居室室内设计的风格和流派 教学基本要求：通过本章的学习，了解室内设计的发展史，掌握室内设计艺术派别所表现的艺术 特点。 7、人体工程学与居室室内设计 教学基本要求：了解人体工程学在室内的有效应用，研究人体活动与空间条件之间的正确合理关 系，以取得最高生活机能效率。 8、居室室内设计的程序与方法 教学基本要求：了解一套完整的室内设计流程。 （三）教学方法与手段 居室室内空间环境设计以及各功能空间的具体设计，是本课程学习中的重点与难点，运用多媒 体等手段，生动直观地进行教学讲授，针对这些重点与难点，将指导学生通过专业的杂志、专业网 站收集经典设计案例并进行分析解读。 （四）课后作业安排与讨论 实际居室户型的设计，学生分小组到居室楼盘进行实地测绘考察，根据测绘数据小组讨论、绘 制户型平面图，独立完成测绘户型的室内装饰设计方案。 （五）教学要求 1、能掌握居室室内设计的基本原理和设计方法，能正确表达设计意图。 2、在设计过程中，能充分处理不同空间的功能技术和造型的关系。能以多风格、多层次、有情 趣、有个性的设计方案来满足不同居室的类别、不同居住标准和不同住户经济投入对多种类型、多 种风格的室内居住环境的要求。 三、教学学时分配 章节与内容 课时 作业量 备注 理论讲授 16 考察测绘 16 2 测绘平面、立面图 方案设计绘制 32 1 设计方案 合 计 64 3 套 四、考核方式与成绩评定标准 1、考核方法 本课程以最终的课程设计方案为主要评分对象。 2、成绩评定 设计方案功能合理、形式美观