中考语文作文专项突破：如何运用联想与想象的写作技巧.docxVIP

中考语文作文专项突破：如何运用联想与想象的写作技巧？ 技巧指导 老师们、同学们，大家好！你们喜欢联想和想象吗？著名科学家爱因斯坦曾说过，想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 那么，什么是联想和想象呢？联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。联想和想象在概念上有区别，但在实际写作中往往又交织在一起，相互融合，我们可以结合着运用。 联想与想象是培养我们创新意识的有效途径之一。因此，我们学习写作时，要有意识地培养和锻炼联想和想象能力，这是培养我们创新思维的重要途径。 我们写作时，如果善于运用联想和想象，就好比长了“千里眼”和“顺风耳”，可以思接千载，视通万里，有助于打开思路，激发灵感，写出内容丰富、形象生动的文章。 同学们，我们初学写作，可以多试试“触景生情”“睹物思人”的写法，这样能开启联想与想象的大门。 但要注意以下几点： 首先，联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。比如朱自清的《春》的结尾，作者把春天比喻成“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，赞美了春天新鲜、美丽、欢快，具有强大生命力。这是基于相似性做出的合理联想；如果联想到环境保护，联想到助人为乐，就显得牵强附会了。 其次，联想和想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的，但一定要合乎生活的逻辑。吴承恩的《西游记》中的猪八戒是虚构的，现实生活中不可能有，但却是在真实生活基础上创造出来的，有着现实生活的影子。比如他性格憨厚，力气大，但好吃懒做，胆小，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我。猪八戒，是作者着力塑造的一个喜剧典型，在他的身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质以及贪婪自私的本性，又有神的本领，同时还有猪的形体特征，这充分体现了人性、神性、猪性的完美结合。这对于我们写作的联想和想象，有没有启发？ 再次，联想和想象要有新意。你看，李商隐的《夜雨寄北》，艺术构思的新颖性，体现在章法结构的独创性。“期”字两见，而一为妻问，一为己答；妻问促其早归，己答叹其归期无准。“巴山夜雨”重出，而一为客中实景，紧承己答；一为归后谈助，遥应妻问。而以“何当”介乎其间，承前启后，化实为虚，开拓出一片想象境界，使时间与空间的回环对照，融合无间。著名作家毕飞宇在清华大学发表了题为《李商隐的太阳，李商隐的雨》演讲。他联系《百年孤独》的开头，“多年以后，奥雷连诺夫上校站在行刑队的面前，一定会记得他的父亲带他去看冰块的那个遥远的下午”，理解李商隐这首诗时间表达的独创性。他高度评价说：“李商隐是曹雪芹的前身，曹雪芹是李商隐的后世。一个凭诗行云，一个借小说行雨。” 总之，同学们，想象力是人类创造性思维的重要源泉。仔细观察，勤于思考，积极探索，对世界始终保持旺盛的好奇心，有助于激发自己的想象力。如果我们写作时，有意识地进行联想和想象，就会文思如泉，妙笔生花。怎么样，你也来试一试吧？ 技巧运用与名师点评 我是一只蚂蚁 王梓萌? 如东县双甸中学703班 现代的人，除了农村的小孩外，没有几个人会注意到蚂蚁，可我就是其中的一只。 【赏析：开头出人意料，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。】 ?我和我的兄弟们，一起生活在一座校园的操场边的一个洞里，楼下还住着蚯蚓一家，他们家的小儿子蚯蚓小帅是我最好的朋友。我和小帅经常谈论梦想，我一直觉得我是一只不平凡的蚂蚁，因为我有两个不平凡的梦想：一、有生之年吃到一只西班牙苍蝇；二、娶对面蚁窝蚁后做老婆。小帅觉得我是在异想天开，但我总要为自己的梦想奋斗，坚持到底！ 【赏析：这一节，写“我”和好朋友蚯蚓小帅，谈到自己的不平凡的梦想，是不是很有趣？这两个梦想，在小帅看来是“异想天开”，但是“我”却想为梦想而坚持到底！联想和想象新颖奇特，情节波澜起伏，引人入胜。】 我这一辈子也吃过不少苍蝇了，大的、小的、红头的、绿头的、还有麻的，但是我还是向往一只西班牙苍蝇。 【赏析：“我”为什么会对一只西班牙苍蝇如此执着？也许对于地理很感兴趣？衔接上文，令人捧腹。】 小帅和我分析过，吃到一只西班牙苍蝇的两种可能：一、有一只身体无比强壮的苍蝇，本着对我们东方文化的无限向往，从西班牙千里迢迢飞来中国，并且落在我的面前，让我吃掉了。小帅认为，这种苍蝇在我死之前是不会出生的。二、有个学生通过各种渠道弄到一只西班牙苍蝇，并且在他玩倦之后，一不小心落到了我的面前，让我吃了，而且这只苍蝇必定是死的或者残废的，反正得老老实实地让我吃掉它。最后，小帅得出结论，这样的学生，在我下次投胎之前是不可能考上大学的。 【赏析：这一节，小作者引用小帅的话，分析“我”吃到西班牙苍蝇的不可能性。越是分析得煞有介事，越是令人发笑，是不是？你看，“无比强壮”“?