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《建筑室内设计Ⅰ》课程教学大纲 课程代码：ABSJ0321 课程中文名称: 建筑室内设计Ⅰ 课程英文名称：Building interior designⅠ 课程性质：专业必修课 课程学分数：4 课程学时数：64 授课对象：环境艺术设计(本科) 本课程的前导课程：《室内设计与原理》、《建筑设计与原理》 一、课程简介 本课程属艺术设计学专业的必修课程之一，适合艺术设计专业本科生学习，在人才培养过程中起到基础性、技能性的作用。居室室内设计即为满足人们生产、生活的要求而有意识地营造理想化，舒适化的内部空间，同时，居室室内设计是建筑设计的有机组成部分，是建筑设计的深化，再创造。 二、教学基本内容与要求 （一）目的与要求 通过本课程的学习，要求学生了解居室室内设计的含义、发展和基本特点，了解居室室内设计的内容、分类和设计方法，理解居室室内设计的基本概念和基本原理，能够把握相关概念和原理之间的区别和联系，能够熟练运用基本原理解决设计中所遇到的实际问题，在把握好理论与实践基础知识的同时，强调以适用、经济、美观为原则，倡导加强生态、环保意识、启迪学生运用新观念、新技术、新思路创造美好的居室室内环境。 （二）教学内容 1、居室室内设计概念、基本方法和内容 教学基本要求：了解居室室内设计的定义，以及与相关学科的关系。逐步进入居室室内设计领域。 2、各种功能的居室空间设计 2.1门厅的设计 2.2起居室（客厅）的设计 2.3卧室的设计 2.4餐厅的设计 2.5厨房的设计 2.6卫生间的设计 教学基本要求：从居室内空间的各种功能角度进行分析，设计出以人为本的室内空间环境。 重点：空间的功能分析。 难点：空间与功能有机结合。 3、室内环境色彩设计 教学基本要求：了解色彩的知觉与情感，掌握室内环境色彩设计的方法。 4、居室室内照明设计 教学基本要求：了解居室室内照明设计的程序，空间照明质量，掌握照明设计的要素和方法。 5、居室室内环境材料设计 教学基本要求：能正确选择和应用材料。 6、居室室内设计的风格和流派 教学基本要求：通过本章的学习，了解室内设计的发展史，掌握室内设计艺术派别所表现的艺术特点。 7、人体工程学与居室室内设计 教学基本要求：了解人体工程学在室内的有效应用，研究人体活动与空间条件之间的正确合理关系，以取得最高生活机能效率。 8、居室室内设计的程序与方法 教学基本要求：了解一套完整的室内设计流程。 （三）教学方法与手段 居室室内空间环境设计以及各功能空间的具体设计，是本课程学习中的重点与难点，运用多媒体等手段，生动直观地进行教学讲授，针对这些重点与难点，将指导学生通过专业的杂志、专业网站收集经典设计案例并进行分析解读。 （四）课后作业安排与讨论 实际居室户型的设计，学生分小组到居室楼盘进行实地测绘考察，根据测绘数据小组讨论、绘制户型平面图，独立完成测绘户型的室内装饰设计方案。 （五）教学要求 1、能掌握居室室内设计的基本原理和设计方法，能正确表达设计意图。 2、在设计过程中，能充分处理不同空间的功能技术和造型的关系。能以多风格、多层次、有情趣、有个性的设计方案来满足不同居室的类别、不同居住标准和不同住户经济投入对多种类型、多种风格的室内居住环境的要求。 三、教学学时分配 章节与内容 课时 作业量 备注 理论讲授 16 考察测绘 16 2 测绘平面、立面图 方案设计绘制 32 1 设计方案 合 计 64 3套 四、考核方式与成绩评定标准 1、考核方法 本课程以最终的课程设计方案为主要评分对象。 2、成绩评定 设计方案功能合理、形式美观 70% 作品风格独特、形式创新 20% 学生的学习态度 10% 五、教学参考资源 1、参考书目： （1）来增祥，陆震纬编著，《室内设计原理》，中国建筑工业出版社，2007年。 （2）张绮曼，郑曙旸主编，《室内设计资料集》，中国建筑工业出版社，2005年。 2、主要网站 中国室内设计网 家装