船舶动力装置安装 (65).pdfVIP

知识目标 能力目标 素质目标 1.培养学生在辅锅 炉安装、调试过程 中具有安全操作、 文明安装意识 ； 1.正确识读船用锅 1.掌握锅炉基座种类 ； 炉安装工艺图 ； 2.培养学生在辅锅 2.掌握船用锅炉安装方法 ； 炉安装、调试过程 任务目标 2.正确按照船用锅 中规范操作、环保 3.掌握船用锅炉安装固定方 炉安装工艺文件 意识 ； 法。 规程安装辅机。 3.培养学生在辅锅 炉安装调试、过程 中具有团队协作意 识和吃苦耐劳的精 神。 接受船舶辅助锅炉安装与调试任务工单 ，熟悉安装工艺文件和调试 任务描述 规程 ，按照工艺、规程对辅助锅炉进行安装与调试。 教学组织 主要内容 步骤 教师下发任务工单、描述项目学习目标、交代项目任务 教师讲授掌握锅炉基座种类、掌握船用锅炉安装方法、船用锅炉安装固定 资讯 方法等知识。教师讲授安装要点 ，学生就课题提问 ，教师回答问题。 课后完成任务工单 （资讯 ） 学生分组 ，以组为单位进行任务工单分析 ，制订小组工作计划 ，讨论本任务的工 作方案 ，分配任务。 计划与决 策 以小组为单位、组长为代表全组阐述项目计划 ，教师对方案进行指导。 确定最终的工作方案 ，并填写任务工单 （计划与决策 ） 小组按照计划分析确定船舶辅锅炉安装的过程。 实施 记录发现的问题和解决问题的方法 填写任务工单 （实施 ） 教师指导学生检查任务完成情况 学生对任务完成情况检查并填写任务工单 （检查 ） 自评 ：学生对本任务的实施过程进行评价 ，填写任务工单 （自我评价 ） 互评 ：以小组为单位 ，分别对本组其他成员以及对其他组做的工作结果进行评价 检查与评 和建议 ，填写任务工单 （组内互评、小组互评 ） 价 教师评价 ：教师对学生实施过程和结果进行评价 ，指出每个小组及其成员的优 点 ，并提出改进建议 学生整理任务所有资料 ，将相应资料归档。