行为习惯的养成教育主题班会
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一、养成教育的意义:
我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面
说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”习惯是一个人存放在神经
系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成
一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。
二、提出疑问,学生解答。
我们老说要养成各种行为习惯,那么这“各种行为习惯”具体指
哪些?呢谁愿意来说一说?
三、出示:小学生行为习惯养成教育内容
1、举止文明的习惯 2、诚实守信的习惯 3、尊重他人的习惯
4、守时惜时的习惯 5、懂得感恩的习惯 6、勤俭节约的习惯
7、遵守秩序 的习惯 8、勤于动手的习惯 9、锻炼身体的习惯
10、讲究卫生的习惯
三、列举平时生活、学习上同学们存在的各种不良行为习惯。
四、说说你的建议及纠正措施?
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自由选一两个方面说说。
老师出示:
1、举止文明的习惯
(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客
人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、
“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人
致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共
场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当
同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,
观看比赛文明喝采。
2、诚实守信的习惯
(1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成
的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了
别人的东西要按期归还,说话要算话。
3、尊重他人的习惯
(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方
说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不
要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工
作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东
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西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告
诉别人。
4、守时惜时的习惯
(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不
在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天
事当天毕。(4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的习惯
(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父
母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父
母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父
母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
6、勤俭节约的习惯
(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。
(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。 (3)珍惜粮食,
不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙
头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻
开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
7、遵守秩序的习惯
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(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,红
灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避
让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置
就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花
草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。
8、勤于动手的习惯
(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自
己洗衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。
9、锻炼身体的习惯
(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体
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