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新课标一年级下册《影子的游戏》教学设计  教学课时：1-2课时 教学课型：造型`表现  一、学习目标：  〔1〕学问目标：通过描画自己的影子，感受图形的形状美。  〔2〕技能目标：通过描画和添加的表现手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。  〔3〕德育目标：教育同学宠爱并爱惜五彩斑斓的世界。  二、教学重点：  通过描画自己的影子，感受图形的形状美。  三、教学难点：  通过描画和添加的表现手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。  四、教学预备：  教具：剪影作品 课本 画笔 作业纸  学具：课本 查找影子的造型 画笔 作业纸  学习过程： 教 师 活 动学 生设计意图二次备课一、引导阶段 让同学到大自然中找影子，譬如：在太阳光下，观看自己的影子以及大树和其他事物的影子。感受影子的惊奇造型 二、进展阶段  用纸片拼贴在平坦的盖子上，制作出一个个可爱的图章，或选用自然界中拥有奇异纹理的物件，通过组织形成一副奇异的画。  1再现影子——可以通过投影仪描画影子，可以通过太阳照射描画影子。  2再造影子——通过对物体的旋转，观看由此而产生不同的影子转变。了解物体形状结构与影子之间