小班健康教案《赶走细菌宝宝》.docxVIP

小班健康教案《赶走细菌宝宝》 小班身心健康教育教案《杀掉细菌宝宝》 【活动目标】 1、重新认识细菌的危害。 2、能够讲出细菌躲的地方，能够讲出去除细菌的方法。 3、培育他们对故事的兴趣。 【活动准备工作】 自造细菌道具一个，尚无经验《刷牙歌》。 【活动过程】 一、游戏《小手回前》引入。 “小手小手回前，我的小手拍摄出来；小手小手回前，我的小手摆起来；小手小手回前，我的小手转回出来；小手小手回前，我的小手藏出来”最后一句藏出来使幼儿充分发挥想象力，把小珍藏出来。 二、讲故事《细菌躲猫猫》。 教师：你们的小手会藏，除了一个宝宝也很可以藏，你们想要不敢晓得它就是谁啊？（掏出自造教具细菌）你们猜它就是谁？ 教师：其实它就是细菌宝宝，细菌宝宝很可以藏，它中藏在哪里呢？小耳朵耸了耸肩了，讲诉故事第一段，回答：细菌宝宝是不是很坏啊？它藏到哪里回去了？ 教师：细菌宝宝藏在指甲缝里，我们必须不要把它赶走？讲诉故事第二段，回答：故事里的小朋友怎末把它赶走的？ 教师：刷牙能够赶走细菌宝宝哦，大朋友们可以刷牙吗？ 把小手张开去，我们一起来洗脸一洗脸。 “搓搓揉，揉手心；搓搓揉，揉手背；再加只手，再搓搓，打翻三下，一、二、三” 三、主题升华。 教师：其实，细菌宝宝远不止躲藏在指甲里，它还可以藏在别处，大朋友们想一想，它可以藏在哪里？ 教师：你们真棒！找到那么多细菌藏的地