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小班健康教案《厨房里的叔叔阿姨》 小班杰出身心健康教案《厨房里的叔叔阿姨》 活动目标： 1、并使幼儿重新认识厨房的主要设备，初步介绍炊事员的劳动过程。 2、使幼儿体会厨房里的叔叔阿姨的艰辛。 3、教育幼儿必须爱好、敬重他们。 重点：使幼儿重新认识厨房里的主要设备，介绍炊事员的劳动过程难点：体会厨房里叔叔阿姨的艰辛。 活动准备工作： 幼儿用书画面厨房里的叔叔和阿姨娃娃家厨房设备（刀、砧板等） 活动过程： 一、师幼谈话引入课堂（使幼儿想要介绍厨房里面叔叔阿姨的工作）教师：大朋友们我们每天都必须喝营养的饭菜，那就是谁为我们准备工作的这些饭菜呢？ （幼儿提问）老师：（厨房里的叔叔阿姨）他们都在忙着给我们洗衣服，那我们一起来看看，他们就是怎么工作的。 二、基本部分。 1、鼓励幼儿重新认识厨房的各种设备，介绍炊事员的劳动过程，晓得叔叔阿姨工作很艰辛；教育幼儿必须敬重、爱好他们。 2、介绍厨房中几种主要设备的名称、用途，晓得这些东西非常大、很轻，采用出来很累，初步体会炊事员的艰辛。 教师：你们重新认识这里的东西吗？ 教师：它们叫做什么名字？就是用以干什么的？（刀和砧板就是用以切菜的，煤气灶点着火去可以做饭、烧菜，锅就是用以做饭。烧菜、火烧汤的，铲子就是用以炒菜的…）教师：你们在家里看完妈妈或者就是奶奶做饭吗？ 教师：他们就是怎么做饭的？我们厨房里的叔叔阿姨啊，帮忙