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小班健康教案《大大的眼睛》 小班身心健康教育活动教案《大大的眼睛》 【活动目标】 1、初步介绍眼睛的结构，晓得眼睛的功能。 2、通过看看眼睛、说道眼睛，加深互相介绍和交流。 3、初步懂维护眼睛的关键，特别注意用眼卫生。 【活动准备工作】 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。 【活动过程】 一、老师出来谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”使幼儿猜一猜这就是小朋友身上的一样什么东西？ 二、使幼儿用小镜子观测自己的眼睛就是什么形状的？鼓励幼儿在镜子里认真看一看，或用手轻轻轻拍自己的眼睛，晓得眼睛像是一个大圆球。 三、回答：眼睛什么地方可以颤抖？幼儿边捏边认知眼球可以颤抖。 眼睛里存有什么？就是什么颜色的？眼睛短在哪里？ 四、使幼儿互相观测眼睛，并展开比较。进一步认知眼睛的结构。 五、鼓励幼儿探讨眼睛存有什么用？(幼儿互相探讨、交流) 六、出具画面并回答: 1、眼睛存有什么用？ 2、我们怎样爱惜、关心自己的眼睛？ 使幼儿晓得画画时必须挤端正，不必干净手搓眼睛，必须用整洁手帕擦眼泪等。