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武汉出版社四年级下册生命安 全教育教案 教学课题 安全上好体育课 教学课时 1 主 备 教 师 吴剑勇 1、明白体育课的真正含义以及意义；养成 正确的身体姿势的要求。 2、让学生知道体 育课上存在着风险，隐含着伤害，增强体育 教学目标 运动中的安全防范意识。 3、让学生掌握 一些必要的体育运动安全防范知识和方法， 提高自我保护能力。 教学重点与难点 体育运动安全防范知识和方法 教学准备及手段 教 学 流 程 动态修改部分 2 一、导入 1、谁知道为何要开设体育课？ 2、许多同学都特别喜欢上体育课，下面我们来看一则体育课上的“体育 小健将”的故事。教师讲情境园的故事，以此揭题安全上好体育课。 二、讲授新课 1、自学课本，并思考： （1）体育课上我们要注意哪些安全问题？ （2）我们应该怎样做才能减少或避免伤害事故的发生呢？ 2、学生交流 （1）小组内交流 （2）每一个小组选一个代表交流。 从“体育运动前、体育运动中、体育运动后”几个方面说一说体育运动安 全防范的知识和方法。 三、课堂活动 1、完成训练场的第一题，赞同的画笑脸，不赞同的画哭脸，并说明理由。 2、 完成训练场的第二题，小明剧烈运动后应该怎么做？下面的三种方法 中，哪一种是正确的，为什么？ 3、读“体育运动安全小窍门”。 四、课堂小结。 1、说一说：你有什么收获？ 2、填写收获卡。 教学课题 紧急疏散 教学课时 1 主 备 教 师 吴剑勇 1、明白紧急疏散的意义，正确对待紧急疏 教学目标 散演练活动。 2、让学生知道紧急疏散活 动中存在着危险，隐含着伤害，增强紧急疏 3 散中的安全防范意识。 3、让学生掌握一 些必要的紧急疏散安全防范知识和方法，提 高自我保护能力和自救能力。 教学重点与难点 紧急疏散安全防范知识和方法 教学准备及手段 教 学 流 程 动态修改部分 一、导入 1、你们参加过紧急疏散演练活动吗？为什么要开展紧急疏散演练活动？ 2、丁丁们学校也开展了紧急疏散演练活动，下面我们来看她们学校的紧 急疏散演练活动。教师讲情境园的故事，以此揭题紧急疏散。 二、讲授新课 1、自学课本，并思考： （1）紧急疏散演练活动中我们要注意哪些安全问题？ （2）我们应该怎样做才能安全和快速地撤离呢？ 2、学生交流 （1）小组内交流 （2）每一个小组选一个代表交流。 从 “我们应该怎样做才能安全和快速地撤离呢？”说一说紧急疏散演练活 动安全防范的知识和方法。 三、课堂活动 1、完成训练场的第一题。 2、完成训练场的第二题，假如警报声响起，我们如何在最短的时间内， 安全迅速的疏散呢？ 3、绘制家庭逃生图，然后评比。 四、课堂小结。 1、说一说：你有什么收获？ 2、填写收获卡。 4 教学课题 爱护环境就是爱护我们自己 教学课时