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- 约7.66千字
- 约 17页
- 2023-02-07 发布于贵州
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第七单元
【单元导教】
本单元围绕“世界各地”的主题,编排了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》3篇课文,展现了水城威尼斯独特的城市风光,描写了荷兰安闲的牧场,介绍了古老的埃及金字塔,呈现出一幅幅动人的画卷,体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力。 本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”。五年级上册教材已经引导生初步体会课文中的静态描写和动态描写,本单元在此基础上,进一步引导生体会其表达效果,进一步感受静态描写和动态描写所体现出的景物的独特魅力。
本单元的习作要求是“搜集资料,介绍一个地方”,习作任务是写一处中国的世界文化遗产。从阅读、感受世界各地的文化遗产到介绍中国的世界文化遗产,教材引导生关注中国傲人的文化成就增强民族自豪感,并习把一处文化遗产介绍清楚。本次习作着力培养生根据目的搜集资料、整理资料、再清楚地介绍物的能力,逐步提高生运用资料的能力。 本单元的教在落实语文要素时要注重引导生习、了解课文的写法,把握好适切度,不要作过细的分析,也不要机械地让生去判别,应结合课文中的具体语句,重点引导生体会这些描写的表达效果。另外本单元首次出现了非连续性文本形式的课文《不可思议的金字塔》。教师要充分理解编排意图,指导生感受非连续性文本直观、简明的呈现形式,习从文字、数字、图画等各种文本形式中获取所需的信息,并信息进行有效整合、概括,加深对事物的认识
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