《二泉映月》教案新部编本03.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《二泉映月》教案 教学目标： 1、欣赏二胡独奏曲《二泉映月》，认识音乐家的生平以及不同的音乐形象和风格，经过 比较、解析，加深体验音乐的内涵，拓宽学生的视野。 、引导学生从主题旋律、节奏、音色、构造等方面去感觉与解析，培养学生的鉴赏能力和创立能力。 教学内容： 、引导学生感觉乐曲的音乐形象，领悟音乐风格与内涵。 、启示学生感觉音乐形象，发挥学生的主体作用和参与意识。 教学过程： 一、课前部分： 听二胡演奏曲《赛马》音乐进教室。 二、新课教学部分： 、介绍民族弓弦乐器—二胡。 、并介绍阿炳其他的乐曲，以及说唱曲。 1）提问学生刚刚进教室时听到的音乐是用什么乐器演奏的？引出乐器——二胡（多 媒体展示二胡的构造图），介绍我公民族弓弦乐器——二胡。 2）像同学们介绍《二泉映月》取名的由来。 3）认识我公民族乐器二胡的构造、音色特点和演奏方式。 、导入新课，揭穿课题。 1）要求学生从书上查阅关于二胡、《二泉映月》和作者华彦欣赏《二泉映月》。 2）完整欣赏一遍二胡独奏