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幼儿园大班生活教案：我的运动装 一、活动目标： ????1、知道运动时要穿着合适的服装和鞋袜。 2、会正确的选择适合自己的运动装。 3、体验合适的服装在运动中带来的方便和快乐。 二、活动重、难点： 1、活动重点： 2、活动难点： 三、活动准备： 　　⒈物质准备：四类体育运动项目--走木桩、钻拱门、跳圈、击剑。 　　⒉服饰准备：小动物头套、长裙、长挂件、值日生牌、鸭舌帽、头盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各若干，幼儿人手一套运动装。 　　⒊相关视频。 　　⒋经验准备：幼儿对日常服饰及日常运动有基本的了解。 四、活动过程： 　　⒈体验导入，引发思考。 　　⑴出示日常服装（小动物头套、长裙、长挂件、值日生牌、鸭舌帽、头盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各若干），请幼儿自由选择服装。 　　⑵出示四类运动器械，请幼儿自由选择运动项目。 　　⑶幼儿穿戴服饰后进行运动。 　　⒉主动探索，建构经验。 　　⑴提出讨论话题：穿着你选择的服装，在运动的时候有什么感觉？出现了什么问题？幼儿与同伴间相互自由讨论。 　　⑵教师请个别幼儿回答。 　　⑶教师结合幼儿回答小结：不合适的服装在运动时阻碍我们身体的活动，运动时会觉得不方便。 　　⒊开拓视野，提升经验。 　　教师提问：不合适的服装在运动时除了不方便以外，还会有什么样的问题？ 　　⑴出示因为服装不合适在运动中出现伤害的视频。 　　⑵讨论：你有没有遇到或听说过