小学体育人教三～四年级第三章走跑与游戏米途中跑课件.ppt

学习步骤： 一、情景导入 教师活动： 1、教师组织队列齐步走、原地三面转法。教师呼口令，并提示动作要领。 2、教师组织游戏，讲解游戏的要求和方法，并邀请一组同学进行示范。 3、组织游戏。巡回指导，进行小结后继续游戏。 学生活动： 1、认真的听好讲解和观看示范。 2、在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去。积极的和同学配合完成游戏。 3、认真的总结游戏中存在的问题。总结后继续游戏。 组织： 学习步骤： 二、合作探究、掌握技能 重点：起跑的正确姿势 难点：起跑后加速跑时注意抬上体不要过早 教师活动： 1、教师请同学示范摆臂动作和起跑姿势，进行讲解和对比并提示动作要领。 2、教师示范起跑的动作并讲解要领。 3、以各种姿势和信号练习同学们的起步反应。 4、进行50米跑练习。 5、进行50米跑的追逐跑。 学习步骤： 学生活动： 1、进行蹲踞式起跑的复习。相互间进行纠正。 2、听好信号进行起跑练习。提高自己的反应能力。 3、认真的完成50米跑练习。通过教师组织的练习方式来提高自己的速度。 4、要改正姿势，要用正确的姿势完成练习。 组织： 学习步骤： 三、放松自我 教