搭石课件教学讲解.pptxVIP

5.搭石;导：复习生字; 思：1、快速默读课文2、3、4自然段。2、用波浪线画出你认为美的句子。;搭石，构成了家乡一道风景。;;挑选合适的石头时，老人想：; 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。; 议：快速阅读课文第四自然段，圈出本段中能体现“美”的词，并小组合作读一读关键的句子。;; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 ;前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。