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“新技术支持下的个性化学习”赛课活动教课方案格式
秋季,你好!
学习目标设计
能在生活中发现和秋季相关的事物,并认识对应事物的名称。
着手制作一两张汉字贴画,并和班级里的小朋友分享沟通自己的识字方法。
认识秋季的事物并培育对秋季的喜爱之情。
学习重难点剖析
乐于分享沟通自己的识字方法。
认识秋季的事物并培育对秋季的喜爱之情。
教与学过程设计教课内容
第
一
找寻秋季
阶
段
第
二认识秋季
阶
段
教师活动学生活动
小朋友们,国庆
学生绘画、ppt、
中秋长假,你们都
网络找寻图片配
在哪找到了秋宝
文字等多种方式
宝呀?谁来和我
分享展现。
们分享一下?
你能做一做小
1.同桌两人相互
老师,把自己假期
认读自己的词
中认识的字也教
卡,登台展现自
会同桌吗?
己的学习方法。
老师邀请了其
2.用上分享的好
中一些生字宝宝
方法,再次认读
来当小考官考考
与秋季相关的生
大家!
字词。
第一关:认一认。
3.达成闯关游戏
自己读一读生字
“认一认、分一
卡片,碰到困难可
分”
以借助图片帮助
4.说一说分类的
认字。
原因:都是秋季
第二关:分一分。
的花朵、与秋季
你能先将它们分
相关的小动物、
一分类,再和同桌
秋季成熟的果
一同读一读,认一
子、农作物。
认吗?碰到不会
媒体应用
推屏、ppt播放
1.平台相册功能、推屏技术。
平台翻翻卡功能。
3.平台倡始活动、截图上传。
第
三
赞叹秋季
阶
段
第
四
课后研究
阶
段
的生字能够讨教
你身旁的听课老
师或许小伙伴哦!
采访:为何这样分?
小结:哦,本来秋季不单有漂亮芳香的花朵,勤奋的小动物,还有丰产的农作物。除了这些,与秋季相关的事物还有很多,做生活中的居心人,你会和更多秋季的生字宝宝成为好朋友哦!
小朋友们,这一世1:我最喜爱秋节课我们一同分天的树叶了,你享了自己找到的看,银杏叶黄了,秋季,认识了这么枫叶红了,秋季多和秋季相关的的颜色多美呀!生字宝宝。那你最生2:我最喜爱秋喜爱秋季的树、瓜天的水果,瞧,果、花朵仍是其余柿子红红的像个事物呢?谁来用小灯笼,玉米里一两句话和我们仿佛藏着一粒粒
聊一聊呢。的黄珍珠
玩秋季。树叶贴
选择此中一项课
画、水果拼盘、秋
后研究达成并上QQ群相册
天儿歌,选择此中
传成就。
一个玩一玩。
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