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班别:网络 1031 班姓名:
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2011 年 12 月 29 日星期四
目录
一、校园网的概述及分析
1、概述… 3
2、校园网建设的必要性… 3
二、校园网网络需求分析
1、用户需求分析… 4
2、校园网建设的目标和原则… 5
3、校园网建设环境分析… 7
三、组网技术及产品选型
TOC \o 1-1 \h \z \u 1、组网技术选择… 8
2、网络拓扑结构… 9
3、子网划分及 IP 地址的分配… 9
4、网络设备的选型… 11
5、网络设备清单… 21
一、校园网的概述及分析
1、概述
中国教育科研计算机(CERNET)于 1994 年正式启动以来,以与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。 1998 年 10 月,中国教育科研网
(CERNET)二期工程正式启动,工程计划到2000 年二期工程完成,除达到连接1000 所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确,虽信息技术的飞速发展,中小 学校园网的建设已经逐步提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰 富,与学校原有一些计算机业务系统还没充分发挥,应用水平的低下是对校园网资源的极大 浪费。只有提高校园网上的应用水平,才能切实提高学校各项业务水平,适应信息时代的要 求。因而,如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源,实现学校各项业务系统的集成, 提高应用水平将是学校校园网建设的下一个工作重点。当前由于网络、数据库及与之相关的 应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世 界正在迈入网络中心计算()时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同的地理 位置的人们可以共享数据,使用群件技术()进而能够协同工作,多媒体数据的存储、传输、 应用技术的不断成熟。以上这些计算机激素的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响, 适用户能更方便。更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。
校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备想去胡链接起来,形成校园区内部的tntranet 系统,对外通过路由设备接入广域网。
建设校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、谨慎想决 策和紧张的施工。当一堆设备变成网络的时候,大部分学校的满腔热情也慢慢冷却凝固。校 园网建成了。各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现,没有适合的应用软件,许多设想根本无法视线,后续的维护费用不堪承受等等。
2、网络建设的必要性
是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。
随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要变现在:
、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、 动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
教育信息量的不断增多,使各级类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机 管理和教育信息服务的要求越来越来强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能 否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是决定性想因素,因此学校应该培养所有学生具 有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少 年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及他们在教学方面具有的优势都是很多的, 特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以 按照自己的速度发展。
、我国各级教育研究部门、软件开发单位,教学设备供应商恶和各级学校不断 开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化、迫切需要网络环境。
现代化教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教 学方法,教学手段。教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起 着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息 时代教育问题的基本工具。
随着经济发展,我国各级政府对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展, 使相应产品价格不断下降同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和 家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。
二、校园网网络需求分析
1、用户需求分析
设计一个网络首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求并 在结合未来可能的发展要求的基础上选择、
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