高中数学双曲线及其标准方程 教学课件.pptVIP

2.3.1 双曲线及其标准方程 1. 椭圆的定义和等于常数2a ( 2a|F1F2|0)的点的轨迹.平面内与两定点F1、F2的距离的2. 引入问题：差等于常数的点的轨迹是什么呢？平面内与两定点F1、F2的距离的复习|MF1|+|MF2|=2a( 2a|F1F2|0) 第1关：请同学们通过下面实验得出双曲线定义. 生活感知一、用心观察，小组合作[1]取一条拉链，拉开，在两支上各选一不对称两点；[2]如图把它固定在 板上的两点F1，F2；[3] 笔尖套住拉链头拉动；思考：笔尖运动的 轨迹是什么？ 生活感知 观察AB两图探究双曲线的定义 ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如图(B)， |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 2a 〔差的绝对值〕上面 两条合起来叫做双曲线一、用心观察，小组合作右支左支 ① 两个定点F1、F2——双曲线的焦点;② |F1F2|=2c ——焦距.〔1〕2a2c ；oF2F1M 平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数〔小于︱F1F2︱)的点的轨迹叫做双曲线.〔2〕2a 0 ；双曲线定义说明 | |MF1| - |MF2| | = 2a 思考：为什么要满足2a2c呢？〔1〕假设2a=2c,那么轨迹是什么？〔2〕假设2a2c,那么轨迹是什么？〔3〕假设2a=0,那么轨迹是什么？(1)两条射线(2)不表示任何轨迹(3)线段F1F2的垂直平分线 第2关：请同学们指出下面图中的双曲线. 台灯生活中的双曲线双曲线型自然通风冷却塔 生活中的双曲线 第3关：请同学们探究出双曲线的标准方程. 二、双曲线标准方程的推导① 建系使 轴经过两焦点 ， 轴为线段 的垂直平分线.O② 设点设 是双曲线上任一点， 焦距为 ，那么 焦点 ③ 列式 将上述方程化为： 移项两边平方后整理得： 两边再平方后整理得： 由双曲线定义知： 即：设 代入上式整理得： 两边同时除以 得：④化简这个方程叫做双曲线的标准方程 ，它所表示的双曲线的焦点在x轴上，焦点是 F1(-c，0)，F2(c，0).其中c2=a2+b2. 思考？类比椭圆的标准方程，请思考焦点在y轴上的双曲线的标准方程是什么？其中c2=a2+b2.这个方程叫做双曲线的标准方程 ，它所表示的双曲线的焦点在y轴上，焦点是 F1(0，-c)，F2(0，c). 三.双曲线两种标准方程OMF2F1xyF2F1MxOy问题1、如何判断双曲线的焦点在哪个轴上？看 前的系数，哪一个为正，则在哪一个轴上焦点跟着正的跑 F〔±c，0〕F〔±c，0〕a0，b0，但a不一定大于b，c2=a2+b2ab0，a2=b2+c2双曲线与椭圆之间的区别与联系||MF1|－|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a 椭 圆双曲线F〔0，±c〕F〔0，±c〕问题 第4关：同学们，考考你们. 练一练求出 及焦点坐标答案： 例题讲解题后反思：求标准方程要做到先定型，后定量。例1、双曲线的焦点 F1(-5,0), F2(5,0)，双曲线上一点P到焦点的距离差的绝对值等于8，求双曲线的标准方程。假设|PF1|-|PF2|=8呢？练一练 解：解：例2先定位，后定量. 解： 解2：那么解得方法总结：求双曲线方程时，若没有指明焦点位置，一般可设为： 知识迁移 深化认知 如果方程 表示双曲线，求m的取值范围.解:由方程 表示焦点在y轴双曲线时，则m的取值范围_____________.例3：变式训练2 变1.如果方程 表示双曲线，求m的取值范围，并确定焦点所在的坐标轴.焦点在x轴上分类讨论 变2.方程(1)假设方程表示椭圆，那么k的取值范围是 .(2)假设方程表示双曲线，那么k的取值范围是 . 归纳小结双曲线的定义双曲线的标准方程分层作业选做题：《课本》 56页习题2.3 A组 1、2题必做题：《课本》51页练习A组1、2；谢谢!思考：如果定义中不要求到两定点距离差的绝对值小于|F1F2|？