部编版三年级语文上册课件第7课听听，秋的声音课后练习.pptVIP

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2023-02-14 发布于云南
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部编版三年级语文上册课件第7课听听，秋的声音课后练习.ppt

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习题感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG * 提示：点击进入讲评。一二三基础练习四一二主题探究一、用“——”画出加点字的正确读音。吟唱(jīn　yín) 振动(zhèn　chén) 歌韵(yù　yùn) 掠过(lüè　jīnɡ) 辽阔(liáo　liǎo) 二、选字组词。【到　道】　　(　　)别　　(　　)达【振　震】 (　　)兴地(　　) 震道振到三、照样子，填词语。 1．(道别)的话音　　　(　　　)的歌韵 (　　　)的叮咛 (　　　)的歌吟 2．(抖抖)手臂 (　　　)翅膀 (　　　)白云 (　　　)田野掠过告别丰收暖暖振动追上四、选择合适的象声词填空。小鸟(　　　　)　蟋蟀(　　　　) 秋雨(　　　　)　秋风(　　　　) 流水(　　　　)　黄叶(　　　　) 唧唧　哗哗　唰唰滴答　呼呼　?? 唧唧滴答唰唰呼呼哗哗 ?? 一、聆听秋的声音 1．听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。 (1) 这句话运用了________的修辞手法，把____________当成________来写，写出了风摇大树，黄叶飘落的景象。拟人人大树、黄叶 (2)“道别”的近义词是__________。读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“______________________________。” 2．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 (1)“叮咛”的意思是________________。 (2)读了这句话，我好像听到大雁在说：“________________________________________。” 秋天到了，庄稼该收割了。我们要飞到南方去了告别　大树妈妈，我真舍不得您反复地嘱咐习题感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG *