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农村小学图书室工作计划 农村小学图书室工作计划(一)本学期，图书室将紧紧围绕 学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书 室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据 学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新 要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图 书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源 的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化 一、工作目标: 进一步科学化、规范化管理图书室工作。 二、具体工作: (一)、加快建设，提高标准。 1 、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一 步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习 《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组 织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断 提高。 2 、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快 图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率 ;图书 管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。 (二)、规范管理，认真服务。 1 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐 工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让 学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定 每天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时 间。 (三)、加强指导，开展活动。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对 学生进行文献知识和图书室知识的教育 ;对学生进行课外阅 读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面 的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身 心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育 指导。 ( 四)、加强研究，科研管理。 在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法 和策略，提高管理能力水平。农村小学图书室工作计划(二) 一、指导思想： 本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标 准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中小学 图书馆(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认 识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图 书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素 质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管 2 理工作进一步科学化、规范化。 二、工作目标： 进一步科学化、规范化管理图书室工作。 三、具体工作： (一)、加快建设，提高标准。 1 、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一 步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习 《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组 织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断 提高。 2 、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快 图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率 ;图书 管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。 (二)、规范管理，认真服务。 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐 工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让 学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定 每天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时 间。 (三)、加强指导，开展活动。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对 学生进行文献知识和图书室知识的教育 ;对学生进行课外阅 3 读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面 的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身 心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育 指导。 ( 四)、加强研究，科研管理。 在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法 和策略，提高管理能力水平。 四、每月工作安排： 二月份： 1、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。 2、做好假期出借图书的还书工作。 3 、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，