小学数学_《圆柱圆锥的认识》教学课件设计.ppt

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2023-02-15 发布于四川
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义务教育教科书五年级下册侧面底面底面高圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 1、小组合作，借助学具采用看一看、摸一摸、比一比、量一量、滚一滚等方法研究圆柱的特征。 2、小组长把你们的发现及时记录下来，并说一说是怎样发现的。底面底面底面侧面高 O O 底面底面底面侧面高 O O 厚深长圆锥的高高顶点 o 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。（1）（3）（2）（4）（5）（6）