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SRY 基因的检测
【教学对象与学时】
教学对象:临床医学七年制及五年制本科生
学时:4 学时
【预习要求】
PCR 反应的基本原理。
性别检测的基本原理。
性别检测的基本应用。
【目的要求】
掌握PCR 反应的基本原理。
掌握性别决定的分子机制。
掌握用PCR 扩增检测性别的方法。
掌握用PCR 扩增检测性别方法的应用。
【重点和难点】
重点:如何判断性别结果
难点:性别判断方法的应用理论
【教学过程设计】
课前提问;
讲解原理及步骤
注意事项;
学生分组实验;
讨论和总结;
【课前提问】
如何用PCR 技术鉴定性反转综合征46 ,XX 的患者?
SRY 基因片段检测为阳性结果。
如何用PCR 技术鉴定性反转综合征46 ,XY 的患者?
SRY 基因片段检测为阴性结果。
人类个体的表型性别是由哪种基因决定的?
SRY 基因。
SRY 基因片段检测性别具有广泛的实际应用价值?
确认SRY 所在区域的缺失或易位,诊断46 ,XY 女性或46 ,XX 男性性反
转综合征的患者;预防甲型血友病、G6PD 缺乏症等X 连锁隐性遗传病患儿的出
生判断异性别的骨髓移植程度;法医学上尸块或血斑的性别确定;大量标本的运
动员体检。
【课前讲解】
PCR 反应的基本原理。
性别决定的
SRY 分子机制。
PCR 扩增检测性别方法的应用。
【实验讲解】
一、实验目的:
掌握PCR 反应的基本原理
掌握性别决定的分子机制
掌握用PCR 扩增检测性别的方法
掌握用PCR 扩增检测性别方法的应用
二、实验器材与试剂:
器材:加样器、紫外投射仪、电泳仪、PCR 扩增仪
试剂:由微量外周血标本制备模板、DNA 细胞裂解缓冲液、(SDS 蛋白酶
K) 、酚:氯仿:异戊醇(25:24:1 体积比) 、3mol 醋酸钠(pH5.2)、无水乙醇,-20℃
保存、70% 乙醇,-20℃保存、TE 缓冲液
PCR 检测性别试剂与材料:
上、下游引物(各5μmol/L)
模板
DNA 溶液
10×PCR 缓冲液:(高压灭菌)
dNTPs 溶液(2.5mmol/L 原液)
Taq DNA 聚合酶(5U/μl)
琼脂糖凝胶电泳分离
DNA 片段
电泳级琼脂糖
电泳缓冲液:5×TBE 贮存液
5mg/ml 的溴化乙锭溶液,4 ℃暗存。
上样缓冲液:0.25%溴酚蓝,0.25%二甲苯青,30%甘油于水中。4 ℃贮存。
三、实验过程与步骤
(一)SRY 基因引物设计
Y1.5 5'-CTA GAC CGC AGA GGC GCC AT-3'
Y1.6 5'-TAG TAC CCA CGC CTG CTC CGG-3'
扩增 DNA 片段长度 239bp
(二) PCR 反应
1、在 0.5ml Eppendorf管中依次加入H O 60.5μl
2
10×PCR 缓冲液 10μl
dNTPs 溶液(2.5mmol/L 原液) 8μl(0.2mmol/L)
上游引物(5μmol/L) 10μl (0.5μmol/L)
下游引物(5μmol/L) 10μl(0.5μmol/L)
模板DNA 溶液(基因组DNA 溶液) 1μl
Taq DNA 聚合酶(5U/μl) 0.5μl(2.5U/100μl)
总
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