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间隔排列;;( )和( )一一间隔排列。;下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点?木桩与篱笆、夹子与手帕呢?;小兔与蘑菇一个隔一个排成一行,木桩与篱笆… …;把一只小兔和一个蘑菇看成一组,最后余下的是什么?把一根木桩和一块篱笆、一个夹子和一块手帕也分别看成一组呢?先圈一圈,再说一说。;首尾相同;首尾相同;1、20只小兔站成一排,每相邻两只小兔中间有一个蘑菇,一共有多少个蘑菇?;如果把 与 一个隔一个地排成一行, 有10个, 最少有几个?;两种物体一个隔一个地排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差1。;四个男生排成一排 ; 四个男生排成一排,如果请女生和男生一一间隔排列,围成一个圆圈。最多能排几个女生?
;这节课你有什么收获?;完成相关配套练习。;第八单元 小数的初步认识;1.复习旧知;例1:观察图片,还能用其他方法来表示吗?;;教学新知;教学新知;教学新知;知识要点;知识点1:读、写一位小数,按照从左到右的顺序依次读写即可。;知识梳理;知识点2:掌握小数的含义。;知识梳理;知识点3:把一些数转换成小数。;知识梳理;1.填空。;2.把1元平均分成10份,每份是1元的,写成小数是( )元,
也就是( )角,4角是( )元。
3.7角=( )元 0.4分米=( )厘米 3元2角=( )元
4角=( )元 0.8元=( )角 6角5分=( )角
4.零点八写作( ),2.6读作( )。
六点五写作( ),3.8读作( )。;;课后习题;课后习题;课后习题
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