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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(? ? )行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
2.中国的祖先倡导(? ? )的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
3.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(? ? ? )。
A.较重
B.严重
C.特别严重
4.下列属于环境污染的是(? ?)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
5.世界上最大的平原(? ? ),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
6.当地震发生时,下列做法不可取的是(? ? )。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
二.填空题(共6题,共24分)
1.生物( ? ? ?)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等( ? ? ?)因过度开采而面临枯竭。
2.为了(? ? ? ),人类不断(? ? ? ),运用(? ? ? ),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(? ? ? ),实现可持续发展。
3.气象灾害严重的预警信号是(? ? ? )色。
4.(? ? ? )气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
5.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(? ? ? )。
6.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(? ?)
2.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(? ?)
3.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(? ? )
4.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(? ?)
5.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(? ?)
6.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏? ? ? ? ?资源短缺
石油、天然气过度开采? ? ? ? ? ?环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁? ? ?生态破坏
五.简答题(共6题,共42分)
1.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
2.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
4.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
5.自然灾害会造成什么后果?
6.说一说你对环境问题的理解。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
七.综合题(共2题,共22分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直
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