多媒体在高中有机化学教学中的应用策略探究-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 科学窑自然 任务驱动这种教学方法在教育史上属于比较新颖的袁是 体会不到新鲜感袁自然也就对学习产生不了兴趣袁老师们及时 在建构主义教育理论的基础上延伸出来的一种教学方法袁这 做出课堂模式改革袁 教学方法创新才能够让学生学到更多的 种方法与别的教学方法不同更加强调注重学生的学习兴趣让 知识袁尤其是教学方法袁教学方法是一个老师教学的根本袁它 他们主动去学习袁而不是被动的接受袁在有兴趣的基础上去完 是老师向学生传授知识的途径袁 如果教学方法太过于