第6课 飞向蓝天的恐龙 部编版四年级语文下册分层作业设计 .docxVIP

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  • 2023-02-20 发布于江苏
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第6课 飞向蓝天的恐龙 部编版四年级语文下册分层作业设计 .docx

6飞向蓝天的恐龙 分层作业 基础巩固 1.看拼音,写汉字。 从化石可以看出,在远古时代有着各种各样的恐龙:它们有的xíng tài( )bèn zhòng( );有的反应chí dùn( );有的脑颅péng dà( ),行动敏捷;还有的qián zhī( )越来越长,能像niǎo yì( )一样拍打……真是千奇百怪,有趣极了。 2.选择正确的读音,用“ ”标出。 繁衍(yǎn yǐn) 敏捷(jié jué) 头颅(rú lú) 开辟(bì pì ) 栖息(xī qī) 崭新(zǎn zhǒn) 3.写出下列词语的反义词。 漫长——( )? 笨重——( )???敏捷——( ) 庞大——( )??欣喜若狂——( ) 4.形近字组词。 避( )漫( )睛( )异 ( )揭( )衍 ( ) 僻( )慢( )晴( )导 ( )渴( )街 ( ) 5.根据意思写出四字词语。 (1)多种颜色错杂而繁多耀眼。( ) (2)比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。( ) (3)指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。( ) (4)指跟某个事物没有丝毫联系。( ) 6.把下列四字词语补充完整,再选择一个词语造句。 ( )( )斑斓 毫不( )( ) ( )( )翱翔 欣喜( )( ) ( )( )之笔 形态( )( ) 茹毛( )( ) 天( )( )子 造句: 7.句子训练营。 (1)恐龙经过演化,变成鸟儿。(扩句) ___________________________________________________________(2)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句) ___________________________________________________________(3)辽西的发现向世人显示了恐龙长羽毛的证据。(修改病句) ___________________________________________________________(4)英国学者赫胥黎注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。(改为反问句) ___________________________________________________________(5)关于恐龙灭绝的原因有很多种假设,请查资料了解相关知识,自己提出一种假设,并说明原因。 ___________________________________________________________ 能力提升 8.根据课文内容填空。 (1)大约在_______年前,第一种恐龙出现,________年后,繁衍成________的庞大家族。其中,恐龙的一支身体__________→体表________→转移到______→在树林间________→具备了________→最终____________。 (2)这是一篇_______文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:__________。“_____________”是科学家们提出这一假说的重要依据。 9.判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)“恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”这句话与“恐龙经过漫长的演化,最终变成了鸟儿”意思一样。( ) (2)恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。( ) (3)“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这句话起到了引出下文的作用。( ) (4)本文作者是徐星。( ) 拓展延伸 10.阅读文段,完成练习。 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物:有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟

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