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海洋法课程教学大纲
海洋法
课程名称 课程代码 030103201369
Law of the Sea
课程属性 专业知识 课时/学分 64/4
课程性质 选修 实践学时
责任教师 课外学时
课程属性:专业知识,课程性质:选修
一、 课程介绍
1.课程描述:
海洋法课程结合 30 多年来国际海洋法的新发展和中国海洋法制度建设的新进展,
吸收海洋法教学的基本经验和海洋法问题研究的成果,力求从理论与实践相结合的角度,
讲授海洋法学的基本概念、基本原理和基本范式,培养学生对理论的掌握,以及应用理
论解决实际问题,分析、评价相关判例的能力。
2.设计思路:
本课程沿着历史发展的主线讲述海洋法的形成、发展和编撰,特别是 《联合国海洋
法公约》的产生、修正和生效。
课程以 《联合国海洋法公约》及其 “执行协定”为基本框架,讲解该公约制定后新
的涉海公约、软法和该公约及其 “执行协定”执行情况。
课程结合国际实际判例,分析目前海洋法制度的适用。通过课堂实践加强学生对理
论知识的理解和掌握。
课程汇总各主要沿海国的海洋战略与立法,培养学生理解国家实践与海洋权益维护
之间的密切关系,要求学生了解如何有效依法维护国家海洋权益。
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二、课程 目标
通过本课程的学习,要求学生全面掌握海洋法的概念、历史发展、内容及其特点;
掌握 《联合国海洋法公约》 (《公约》)的主要内容,其所确定的各海域的法律地位。
重点掌握有关内水、领 、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等水域的法律地位及相
关制度。通过对以上知识的掌握,要求学生具备完整的海洋法律知识体系,具备根据法
律条款分析具体问题的能力。到课程结束时,学生应能:
(1)从宏观把握全球主要国家的海洋战略与类型;
(2)了解海洋法发展的脉络与背后的国际政治博弈;
(3)掌握现代国际海洋法的基本制度内容,各国的主要实践与法律后果。
(4)了解我国海洋权益现状,主要争端,官方立场与法理依据。
(5)了解相关国际司法判例及其对主要海洋法制度的运用。
三、学习要求
要完成所有的课程任务,学生必须:
(1)按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。本课程将包含
随堂练习、讨论、小组作业展示等课堂活动,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。
(2)按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交,只有按时提交作
业,才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。
(3)完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料等作业,其中大部分内容要求以
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小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能
引导对某些问题和理论的更深入探讨。
(4)在课堂实践过程中,要求学生满额出席,海洋划界的课堂实践要求学生积极参
与分组谈判、划界协议的制定以及 PPT 演示。
四、教学进度
序号 主题 计划 主要内容概述
课时
1 人类与海洋 2 1.海洋的重要性及人类与海洋的密切关系;
2.海洋法课程内容、学习意义、学习方法、考核方式;
3.相关基本概念、原则及制度简况。
2 海洋法概述 2 1.国际海洋法的历史发展与驱动力;
2.现代海洋法发展;
3.历次海洋法
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