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幼儿园培训工作总结经典优秀范文3篇 幼儿园培训工作总结1 有幸，我参加了幼儿园教师的培训，虽然只有短短的三 天，但是我发现，在这三天所学的知识在学校是学不到的。 虽然只有短短的三天，我已经感觉到了我的知识在提升。 社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新， 走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何 走？作为教师又该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改 革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生 命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业 道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道 路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观 念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新, 教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问 题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。 这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了 新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到 更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的 体会： 学习氛围总能给我们带来好的心情。在一次次的学习活动 中，总能有一种无名的力量在鼓舞着我尽我所能去真心帮助 她们，与她们携手共进，展翅高飞，那就让我们一起努力， 实现心中的目标吧！ 幼儿园培训工作总结2 随着二期课改的不断推进，我园的园本培训工作继续以 《幼儿园教育指导纲要》、《市学前教育课程指南》为指导，以教研组为主阵地，不断加强师德培训和教育教学研究。在 上级领导、结对园的关心、指导下，全体教师齐心协力，使 教师的个人素质和全园的保教质量在原有水平上有了较大 提高。现对本学年的园本培训工作总结如下： 一、加强师德培训，提高教师职业道德素质 本学年，我们开展了以“爱岗敬业、无私奉献”为主题 的师德教育系列活动。如：组织全园教师观看“十一”国庆 阅兵式，让我们感受到了祖国的繁荣、强大。作为一名中国 公民而感到无比自豪；组织教师讨论“如何做个合格的幼儿 园教师”，教师们都从各个角度并结合自己实际畅谈了如何 去做一名合格的幼儿园教师，每个教师在讨论中都有新的感 悟，并都表示在以后的工作中做得更好；我们还组织教师进 行了 “展师风、修师德、铸师魂”为主题的演讲比赛，大家 把自己身边的先进事迹通过演讲与大家分享，让每位教师都 能感受、挖掘教师身上的闪光点，并要向她们学习。在全园 教师的共同努力下，我园形成了积极向上、和谐进取的良好 氛围，使每个教师的职业道德素质得到提高。 二、加强理论学习，更新教育观念，提高教师专业理论 水平 掌握丰富的教育教学理论是提高教育实践的基础，了解 先进的教育教学信息是更新教育观念的前提。作为课改起步 较晚的我们幼儿园来说，更要加强理论学习。如：去年9月， 我们针对教师在制订计划中的困惑，请来专家为我们讲解了 如何制订各类计划，通过专家仔细、耐心地辅导，让我们对 表格的填写更明确，对我们教师的实际操作起了很大的指导 作用。10月我们在开展随堂课活动的同时，组织教师进行了 “走向专业化观课评课”的学习，要求教师认真写好听课记 录，结合学到的理论，写好听课评析，使教师的听课评课能 力有所提高。我们还组织教师学习：幼儿园集体教学活动有 效性的思考。学习后，教师能根据自己在工作中的实际情况, 结合学习内容，针对我园幼儿的流动性大，外地民工子女多 的情况，如何使我们的集体教学活动更有效，大胆发表自己 的想法，也提出了很多的困惑，学习氛围较好。今年四月我 们重点做好片级交流活动的准备工作，如全体教师学习了环 境创设的有关内容，积极参与室内外的环境创设，各班根据 主题等对教室内的环境进行补充和调整，对走廊和自然角等 进行重新布置，使幼儿园的环境焕然一新。结合我们的教研 专题及教师工作的实际情况，我们组织教师进行业务学习： 区域活动中教师的指导策略、游戏材料投放的要素等，月底 我们组织各班进行区域活动展示，从活动中可以发现，各班 区域活动材料的投放比以前丰富了，但是在材料的层次性、 趣味性，活动的组织、教师的指导等方面还需进一步思考； 我们组织教师学习了《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意 见》，结合学习，教师谈了各自的体会，同时我们也对大班 幼儿的一日活动作了适当调整。教研组进行了 “一课三研” 的理论学习，从中了解了 “一课三研”的含义、特点、要求 等，为我们开展“一课三研”活动提供了理论支持。 三、加强教师队伍建设，促进不同层次教师的均衡发展 我们由于课改起步较晚，教师的整体专业水平都与二期 课改要求还相差甚远，因此，我们努力把握好与实幼结对的 契机，虚心向她们学习，努力促进每个教师的专业发展。例 如：我们结合开展区角活动的专题到实幼观摩学习，从区角 内容的设计、活动材料的投放、教师在活动中的指导等都让 我们大开眼界、受益匪浅