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EDUCATIONAL NARRATIVE 教育叙事
让孩子“玩起来”
——品味那一段有主题的教育生活
文 / 钱旻 东部战区空军保障部机关幼儿园
从什么时候爱上教科研，是一次质疑的目光，是一 “盯着玩”“不让换”“精美的场景”“老师说的”这样
段沉浸的思考，是一堆文字中的寻找，还是一次调整后的 能让孩子真正玩起来吗？
惊喜……我也说不清了，但正如日本教育家佐藤学口中的
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