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教改教研
三、欠发达地区乡镇初中化学有效课堂策略 让学生感觉到学生课堂上的轻松愉快的氛围,进一步引导学生跟着老师的思维让大脑
1. 多途径提高欠发达地区乡镇初中化学教师队伍建设,增强教学实力 活跃起来,才能提高学生的学习效率。
在现在有限的资源条件下,我们的欠发达地区乡镇初中可以开展化学学科教学技 总而言之,在欠发达地区乡镇初中化学课堂中,教师需要不断的适应教育改革的
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