【教学】《等腰三角形》示范教学省赛获奖.pptx

第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.1 等腰三角形 第2课时;学习目标;新课导入;1．回忆一下，等腰三角形有哪些性质？ 性质1 等腰三角形的两个底角相等． 性质2 等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合． 2．“等腰三角形的两个底角相等”这个命题的题设 和结论分别是什么？ 　题设：一个三角形中有两条边相等． 　结论：这两条边所对的角相等．;3．写出“等腰三角形的两个底角相等”这个命题的逆命题． 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等． 4．等腰三角形性质的证明方法是什么？ 作顶角的平分线或底边上的高线或底边的中线，将一个三角形的问题转化为两个全等三角形来证明两个角相等． ;;6．你还有其他证明方法吗？能作底边BC上的中线吗？ 仿照等腰三角形性质的证明方法还可以作∠BAC的平分线进行证明． 不能作底边BC上的中线进行证明（找到的证明三角形全等的条件是SSA）．;由上面的推理证明，我们可以得到等腰三角形的判定方法： 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）． 几何语言表示： 在△ABC中， ∵∠B=∠C， ∴AB=AC．;【例1】求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形．;证明： ∵ AD是△ABC的外角的平分线， ∴∠1=∠2 ． ∵AD∥BC， ∴∠1=∠B（两直线平行，同位角相等）， 　∠2=∠C（两直线平行，内错角相等）． ∴∠B=∠C． ∴AB=AC（等角对等边）．;;;;3．如图，AC 和BD 相交于点O，且AB∥DC， OA =OB．求证：OC =OD．;1．等腰三角形的判定： 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）． 2．等腰三角形的判定与性质的区别是条件和结论刚好相反． 3．运用等腰三角形的判定与性质时，应注意在同一个三角形中．;课堂小结;再见