《声音的特性》声现象PPT完整精品公开课比赛.pptVIP

* 声音的特性 学习目标 1.知道响度、音调、音色是声音的三个特征。 2.知道什么是响度和音调，知道影响响度和音 调的有关因素。 3.能正确区分音调和响度。 4.知道什么是音色，能用来解释有关的声音现象。 5.从实例中认识噪声，知道如何防治噪声。 （重点） （难点） （重点） 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 相关知识: 1.声音是怎样产生的 声音是由物体的振动而产生的。 2.声音是靠什么传播的 声音的传播需要介质。气体、液体、固体都可作为介质，真空不能传播声音. 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 一.响度 1、响度：指声音的强弱 （声音的大小） 思考：敲鼓时怎样才能改变声 音的响度？ 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 探究：响度与钢尺振动幅度之间的关系 拨动方式 振动幅度 声音响度 轻轻拨 用力拨 结论： 小 小 大 大 响度与发声体的振动幅度有关 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 一.响度 2.影响因素： 振动的幅度越大，响度越大；振动的幅度越小，响度越小； 响度与发声体振动的幅度有关 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。—