中高职学生数学学习心理研究及教学建议-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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中高职学生数学学习心理研究及教学建议-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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高等教育课程教育研究价标准，注重学生的知识运用，岗位技能掌握，职业综合素质提高，生创新能力、实践能力的培养。在对《园林计算机辅助设计》课三种能力的比重各占20% ，60%，20% ；改变传统的强调结果性程进行教学改革的实践中，我们发现新的教学内容、新的教学方的最终评价，实施全程跟踪的过程性评价；弱化评价的选拔、鉴法和手段，在很大程度上将学生的被动学习变成了主动学习，切定功能，强调评价的改进、反馈与