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- 约 20页
- 2023-03-03 发布于天津
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《橡皮泥教案》
橡皮泥教案(一):
橡皮泥变变变
活动目标 :
、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
、熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
活动准备:每人一团橡皮泥、一块垫板,事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如糖葫芦、
蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。
活动过程:
、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场,以神秘、夸张的口吻,夸张的动作依次变
出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品,让幼儿观察、讨论。
、认识彩泥教师提问:这么好看的东西是用什么做的?(幼儿用已有的经验自主讨论)
幼儿每人一块彩泥,进行观察、触摸、讨论。(给幼儿足够的空间,尽量让幼儿发现彩泥的特
性)请个别幼儿发表意见。
确定幼儿的讨论结果,告诉幼儿这种软软的,会变的像面一样的东西就是橡皮泥,也叫彩
泥。
、彩泥变变变教师和幼儿一齐玩橡皮泥。
1 )压扁:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。
2)团圆:彩泥变汤圆。
3)让幼儿自己来变一变,说一说变成了什么。
4)搓长:汤圆变筷子,比一比谁的筷子长。
、彩泥回家这天,橡皮彩泥和我们一齐玩游戏了,真开心呀。彩泥宝宝累了,我们送它
回家吧。
教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁,让幼儿将橡皮泥放进小罐,并放在固定的
地方。
活动反思:
在引导孩子认识彩泥的时候,没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。
活动导入搞笑,吸引了孩子的注意力,激发了幼儿对彩泥的兴趣。
在活动中设
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