小学中年级班级管理之我见-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

小学生语言表达能力的策略研究 　 　 ７１９０００ ■张晓燕（陕西省榆林市第三小学 ） 　 ２１ 【摘要】世纪，是知识经济的时代，是高科技信息化的时代，知识的传播、扩散，很大程度上要依赖于人的说话能力。所以，培养学生的 口语交际能力，是每位语文教师应高度重视的问题。语文这门学科的工具性很强，语言和文字不仅能促进信息间的交流、增加情感方面的相互 传达、增进艺术的表现