小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第七单元-《读不完的大书》1课时.docxVIP

《读不完的大书》 何雨晴 课时：第1课时 课时目标： （一）读通 1、通过课文学习，会认“麻、旋、佩、姿、态、笋、寸、副、爽” 9个生字，会写“读、麻、 蚂、蚁、短、栽、梨、寸、柔、册” 10个生字。 2、正确朗读词语：“高远、沉思、麻雀、蚂蚁、搬家、井然二 3、读通重点句子： A.小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 B.老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 C.微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 D.在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。 （二）读顺 1、标出自然段，共6自然段。 2、知道文章结构是： 第一部分（第1自然段）：简要介绍了 “我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。 第二部分（第2?5自然段）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度 表现了大自然的乐趣。 第三部分（第6自然段）：呼应课题，赞美了大自然中无尽的乐趣。 （三）读懂 1、学习第1、6自然段，知道文中的“大书”是指大自然，“书中的内容”就是大自然中“好 玩的东西”。圈画词语“好玩的东西”“世界万物”。 2、学习第2?5自然段，知道本部分通过描写小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的 角度表现了大自然的乐趣。圈画词语“麻雀、老鹰、蚂蚁、花、草、果树、竹子、棕桐二 3、学习第6自然段，知道本部分呼应课题，赞美了大