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[整理]语文：现代文阅读大全--第1页 现代文阅读知识整理 一、相关知识积累 （一）修辞手法及其作用： 比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。 拟人 （比拟）：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表 意丰富。 借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。 夸张：使表达的情感更为强烈；突出事物的本质特征；引发人们的想 象。 对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强；内容上表意凝练，概括力强， 抒情酣畅。 排比：节奏鲜明，内容集中；增强气势，加强语气；叙事透辟，条理 清晰，长于抒情。 反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，增强表 达效果，突出主旨。 对比：使所表现的事物特征或所阐释的道理观点更鲜明，更突出。 设问：自问自答，突出文章内容；吸引读者，引发读者思考。 反问：增强语气，强化情感。 引用：增强文章历史文化底蕴；丰富文章内容；增强表达效果和说服 力。 双关：使语言幽默；适应语境需要，使表达含蓄曲折，增强文章表现 力。 反语：正话反说，显得幽默讽刺。 （二）表现手法及其作用 ： 象征：引申事理，使抽象事物具体化，激发联想，感染力强。 衬托：突出所要表现的事物特点，强化思想感情；使主要形象更加鲜 明，使文章曲折含蓄。 抑扬 （先抑后扬，先扬后抑）：引发好奇，使文章曲折有波澜；感情铺 垫，突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。 [整理]语文：现代文阅读大全--第1页 [整理]语文：现代文阅读大全--第2页 托物言志：在对事物的描绘过程中寄托作者的个人情感和理念。 借景抒情：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。 虚实结合：突出事物的本质特征，刻画人物性格更鲜明，凸显事物景 物的特点，更集中的揭示主旨。 动静结合：以静衬动或以动衬静，起烘托作用。 以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更具震 撼力。 渲染烘托：使主要形象更加鲜明。 联想想象：丰富文章内容；使形象更为生动形象；增添文章艺术表现 力。 反语 （反讽）:表现人与人之间的亲昵情感或讽刺语气；辛辣讽刺，幽 默有趣，使文章富有战斗性。 （三）叙述方式 ： 顺叙：按某一顺序（时间或空间）较清楚的进行叙述。 倒叙：突出事件的结局，制造悬念。 插叙：对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应，补充说明，使情节 更加完整，结构更加严密，内容更加丰富。 补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 平叙：叙述两件或多件同时发生的事。 （四）叙述人称 ： 第一人称：给读者以真实感，使文章叙述亲切自然，能自由的表达思 想情感，增强文章真实性。 第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流和对话，拉近 与读者或对话者的感情距离；用于外物，有拟人化的效果 第三人称：比较直接的展现生活，不受时空限制，有利于客观叙述。 （五）抒情方式手法/ ： 直接抒情：直抒胸臆，淋漓尽致。 [整理]语文：现代文阅读大全--第2页 [整理]语文：现代文阅读大全--第3页 间接抒情：包括借景抒情、借事抒情、托物言志。 （六）表达方式 ： 叙述 （顺叙、倒叙、插叙） 描写 （人物描写、环境描写、景物描写等） 抒情 （直接抒情、间接抒情） 说明：说明方法有下定义、分类别、作诠释、